年仅14周岁初二年级学生王某经常旷课逃学，到电子游戏厅和网吧玩游戏。期中考试后的家长会上，老师公布了班级排名，王某排在最后一位。王父对其前途丧失了信心，回家后就将他毒打了一顿。王某一气之下离家出走，来到了南方一沿海城市。王某在老乡的安排下，被一工厂招收做学徒工。
（1）我国制定了哪几部有关保护未成年人合法权益的专门法律？
（2）上述材料中的现象和行为违反了对未成年人的哪几种保护？材料中又是如何体现的？
（3）如果你是王某的同学，针对王某这种情况，你将如何劝说他？（4分，两点即可）
七年级第一学期即将结束，回顾七年级第一学期的学习生活，某校七年级（2）班召开了一次主题班会，同学们纷纷发表了自己的看法，谈了自己的感受。
小张：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。
小红：这一学期中，我也尝试了许多学习方法，对学习成绩的提升和学习能力的培养都大有好处。下学期，我将努力学会“探究学习。”
小李：都说学习习惯很重要，这学期中，我一直按照“听课—做作业”的方式进行，上课认真听讲，下课及时完成老师布置的作业，可是为什么成绩还是提不上去？
小芹：这学期中，我深深懂得，“接受教育不仅是公民的一项权利，更是公民的一项义务。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）为什么小张会说“自主学习”会提高学习效益？
（2）请你告诉小红，学会“探究学习”要注意哪些问题？
（3）小李的这种学习习惯好不好？为什么？
（4）请你从国家的繁荣发展和对公民的要求的角度告诉小芹：接受教育为什么是一项义务？
2014年9月24日晚上7：00，七（3）班同学在本班“花季年华”Q群聊天中，他们不少同学谈了最近发生的烦心事。许多同学用所学知识跟帖来劝导。请你帮该班几个同学完成跟帖。
| 同学王： |
我给同学起了个不雅的绰号，他很生气，还当众讽刺我，让我很难过 |
| 同学刘： |
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| 同学孙： |
我父母认为我的名字没“财气”，准备帮我换名字。其实我内心不想换名字，现在名字很好。 |
| 同学陈： |
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| 同学韩： |
“名誉是名片”。最近我们学了《人格不可辱》，我们应怎样才能更好珍惜名誉呢？ |
| 同学李： |
人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。为了培养学生责任意识，某校八年级（2）班就“我与责任”为题，积极开展了探究活动，让我们一起参与其中。
第一小组同学在网上看到了这样一则新闻：2014年11月8日 ，株洲T2路公交司机唐迪生驾驶中突发心肌梗死，脸上冒汗，胸闷心悸， 在急救的黄金10分钟里，他强忍病痛，最终选择的是履行自己的职责，有条不紊地停稳车辆、拉好手刹，并疏导乘客安全地下车换乘，乘客全部安全下车后，他倒在车厢里，后来抢救无效，遗憾离世。
（1）请运用所学知识，谈谈好司机唐迪生的壮举给我们哪些启示？
第二小组同学还通过对本校部分学生进行问卷调查，了解到如下信息：
| 履行责任 |
情况统计 |
||
| 从未履行过 |
偶尔履行 |
多次履行 |
|
| 对家庭 |
60% |
10% |
30% |
| 对学校 |
50% |
40% |
10% |
| 对社会 |
95% |
5% |
0% |
（2）分析以上信息，你认为被调查的大部分学生身上存在什么问题？
（3）请分别从学生自身、学校、家庭三个角度谈谈怎样解决第二小组同学在调查中发现的问题？
材料一：漫画《养儿“防”老》
材料二：新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》明确规定：“家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当常回家看看……”
（1）请从道德和法律两个角度，简要谈谈对材料一漫画《养儿“防”老》中两个儿子行为的看法。
（2）请你结合材料二，谈谈我们在日常生活中，应该以怎样的实际行动报答父母之爱？
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