(2013·茂名)如图(甲)所示是探究物质吸热本领大小的实验装置,除烧杯中液体外其他完全相同. (1)本实验采用的主要实验方法是 法. (2)为达到实验目的,对水和液体B的要求是初温相同、 . (3)一段时间后,水沸腾了,此时温度计的示数如图(乙)所示,则水的沸点是 ℃,大气压强 填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压. (4)用图(丙)的装置也可以完成本实验.在甲、丙两种装置中,你认为 装置效果更好.
小明通过实验测量米酒的的密度其步骤如下图所示: (1)由图所示数据求得米酒的密度为______kg / m3。 (2)按照小明的实验方案测出米酒密度是________,(选填: “偏大”或“偏小”), 为使他的实验测出的米酒密度更准确可将实验步骤调为_____________________(填写编号)
某学习小组用几个相同的滑轮来探究定滑轮、动滑轮和滑轮组的机械效率,实验装置如图所示.他们将测得的钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入表:
(1)表格中数据★=; (2)第1次实验中,拉力F与提升物体的重力不等,主要原因是; (3)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是; (4)比较实验2、3,这两次实验机械效率不同的主要因素是; (5)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。 (1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油; (2)实验中搅拌器的作用是:使液体;选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内; (3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得(选填“快”或“慢”),这表明吸热本领更强。
在探究影响音调的因素实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。 (1)拨动钢尺刻度尺,看到了钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音,小华的实验操作存在的问题是; (2)小华纠正了实验中存在的问题,再次拨动钢尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音,如图所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺,小华看到钢尺的振动(填“变快”、“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调(填“变高”、“不变”或“变低”)。 (3)小华减小钢尺伸出桌面的长度,拨动钢尺过程中,还发现钢尺发出声音的响度明显变大,这是因为:
小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。 (1)抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是:
(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐,小明发现听到的手机声音的音调(填“变高”、“不变”或“变低”),响度(填“变大”、“不变”或“变小”)。 (3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将(填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论。