如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图（“—”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应），其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。
请你思考一种粘贴方案，并回答下列问题：
（1）若A处贴上的卡片是H2SO4，则C处贴上的卡片是 （写卡片中的化学式）。Fe与该物质反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 反应。
（2）B处卡片中的物质属于 （选填“酸”、“碱”或“盐”）。
（3）你认为下列物质中可用来替换“Fe”位置的是 （填序号）。
①NaOH ②NaCl ③Ag ④Fe2O3
A～G是初中化学常见的7种物质，它们在一定条件下转化关系如下图所示（部分反应物或生成物已略去）。请针对以下两种情况回答问题。
（1）若C、G都能与同一物质反应，其中生成的E为单质、F为化合物，则E、F的化学式分别为 、 。
（2）若②③为同一反应，④为化合反应。A～G均为化合物且B、C、D由两种元素组成，则E、F的化学式分别为 、 。
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、丙是组成元素相同的化合物，乙是单质；甲、丙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成乙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。按下列要求回答问题：
（1）甲的化学式为 ；
（2）乙转化成丙的化学方程式为 。
（3）从微观的角度解释甲、丙性质有差异的原因。
甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则：甲的化学式为 ；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B。回答：
（1）写出名称：A C F ；
（2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ；
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