甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、丙是组成元素相同的化合物，乙是单质；甲、丙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成乙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。按下列要求回答问题：
（1）甲的化学式为 ；
（2）乙转化成丙的化学方程式为 。
（3）从微观的角度解释甲、丙性质有差异的原因。
用六个圆表示A(碳)、B(二氧化碳)、C(稀盐酸)、D(氢氧化钡溶液)、E(氧化铜)、F(氯化铁)六种物质。请用初中所学知识回答下列问题：
（1）把能够发生反应的物质连线，并标出物质的化学式或溶质的化学式；
（2）溶液颜色发生改变的化学反应方程式为： ；
（3）B、D反应的实验现象 。
实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)：
根据上述实验回答：
(1)写出三种化肥的名称：
A ；B ；C 。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有另取，对实验结果 (填“有”或“无”)影响。
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品， (填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为 。
A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略)：
(1)写出反应①的化学方程式：______________________________________。
(2)写出反应②的化学方程式：______________________________________，该反应属于________(填写基本反应类型)反应。
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的________发生化学反应的过程。
某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末，为充分利用金属资源，分离
和回收金属，某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案：
请完成下列各题：
（1）步骤①中分离得到的金属B是 。
（2）步骤②中所需的主要操作是 。
（3）步骤③生成沉淀的化学反应方程式是 ；
因Al（OH）3既能与酸反应又能与碱反应，步骤③逐滴加入试剂至 为止。
（4）电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是 。
如图所示的各物质转化关系中，A、B、F、X均是非金属单质，其中X是一种淡黄色粉末，Z是一种常见的金属，Y是最常见的溶剂，H是一种有刺激性气味的气体，它的水溶液能使酚酞试液变红色，G溶液呈浅绿色。
试回答下列问题：
（1）从液态空气中得到A和B利用的是它们的____________不同。
（2）写出下列物质的化学式：D __________ I___________。说出物质I在农业上的一种用途_____________。
（3）化学反应④的反应方程式为__________________________________，上述转化中的5个反应中，反应_________的反应类型与其它反应不同（填反应序号）。
（4）将C物质直接通入过氧化氢溶液中，也能直接得到物质E，其反应方程式为：_______________________。
（5）Z物质在A物质中点燃后，可以观察到____________________________________现象。
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