暮春山间
（宋）黄公度
缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。
桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。
10．阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）阅读全诗，请你说说“缓”字有怎样的表达效果？
答：
（2）有人说“桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙，你是如何理解的？
答：
阅读下面两首诗，回答后面的问题。
【甲】 【乙】
送杜少府之任蜀川 重送裴郎中贬吉州①
唐·王勃 唐·刘长卿
城阙辅三秦，风烟望五津。 猿啼客散暮江头，
与君离别意，同是宦游人。 人自伤心水自流。
海内存知己，天涯若比邻。 同作逐臣②君更远，
无为在歧路，儿女共沾巾。 青山万里一孤舟。
【注释】：①重送：是指因为这以前诗人已写过一首同题的五言律诗。 裴郎中：诗人的朋友。吉州：今江西吉安。②逐臣：被贬官而同时离开京城的人。这里指作者与裴郎中同时被贬。
4．【乙】诗的首句没有一字架空。 “ ”点明送别的时间，“ ”交代送别的地点，“猿啼”一词作用：
5．这两首诗都是送别诗，表达的感情有何不同？
阅读下面这首诗，完成后面的题。
野步
宋 周密
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
诗歌反映的是什么季节？描绘了怎样的景象？
答：
三、四两句运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的心情？
答：
诗歌鉴赏
赏析《望岳》回答问题。
望岳 (杜甫)
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀。阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
作者创作这首诗正是青春勃发之时，请分析这首诗所表达的思想感情。
作者在这首诗中炼字极为生动，历来为人称道。请简要分析“割”字好在哪里。
淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。诗中第四句两个“向”字如何理解？
这首诗的主要表现手法是寓情于景，请举例分析。
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