根据情境,按要求写作。妞妞是个两岁的小姑娘,她最心爱的小白兔丢了,非常伤心。上初三的学生王红在家门口遇见了走失的小白兔,她把小白兔抱回家,抽出自己宝贵的时间,细心照顾,还在小区出口处写了一张告示,写明小白兔的特点和自己的联系方式。几天后,妞妞的妈妈从王红的手中接过完好无损的小白兔。请你以妞妞妈妈的名义给王红写一段表示感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)
作文 我们每一个人都在一天天成长。在成长的过程中,有阳光也有躲闪不及的风雨,但请相信他们都是人生中最宝贵的财富。在你十三四岁的年纪里,一定有一些事,一些人,也许是迷惘时一个关切的眼神,也许是寂寞时一双抚慰的手,也许是失落时一束芳香的鲜花,也许是一句温馨的话语,一抹微笑,一个拥抱……永远刻在你记忆里,对你的成长起着非凡的作用。请以“ 让我成长”为题写一篇记叙文。 要求: ⑴将题目补充完整;叙事真实、清楚,表达出你的真情实感。 ⑵不少于600字,不得出现真实的姓名和班级。 ⑶认真书写,力求工整、美观。
请以“漫步 ”为作文题目,补足题目,文体自选,字数不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
请以“我不为那件事后悔”为题目,写一篇记叙文。写作要求:①写出真情实感,字数不少于600字。②不得抄袭或套作。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
以“ ,不普通”为题,写一篇文章。 要求: (1)请从“他、她、它”这三个词语选择一个,填入横线处,使题目完整。 (2)文体自选(除诗歌、戏剧外),字数不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 (4)卷面整洁,字迹清楚。
阅读下面文字,根据要求作文。“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,这是一种怎样的执着!“采菊东篱下,悠然见南山”,这又是一种怎样的洒脱!“剪不断,理还乱”,这究竟又是怎样的一种离愁!古代诗词,常常能触动我们多愁善感的心灵,也常常带给我们生活和智慧的启迪。请以“怎样的________”为题写一篇文章,要求在文中至少引用一句曾经触动过你心灵或带给你某种启发的诗句。要求:①先将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。