读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话,最恰当的是( ) 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧, 。”
下面关于文学常识说法有误的一项是()
下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
下列语段的语序混乱了,调整正确的一项是() ①倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。” ②今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。③我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。④我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。⑤没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。
从上下文连贯的角度看,衔接最恰当的一项是() 让18世纪来帮助19世纪;我们的哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。
下列句子没有语病的一项是()