右图是一个生态系统内成分的相互关系图，下列有关说法正确的是
| A．该生态系统的成分包括b、c、d、e、f |
| B．若b产生60mol氧气，则流入c的能量一般不超过相当于2mol葡萄糖的能量 |
| C．由于长期使用DDT，c类群产生了对DDT的抗药性，c类群抗药性的增强是基因突变的结果 |
| D．可以用样方法调查某种b的种群密度 |
根据有关材料作答：
Ⅰ．植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点，光照强度增加到某一值时，再增加光照强度，光合强度也不再增加，该光照强度称为光饱和点。a～d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表：
| 植物种类 |
光补偿点（klx） |
光饱和点（klx） |
| a |
1～2 |
30～80 |
| b |
0．2～0．3 |
50～80 |
| c |
0．5～1．5 |
20～50 |
| d |
0．1～0．2 |
5～10 |
（1）植物细胞产生ATP的具体部位是 ；利用CO2的具体部位是 。
（2）光照强度为0．4 klx时，表格中a、c植物的呼吸作用产生的CO2 光合作用吸收的CO2（填“多于”“少于”或“等于”）。
（3）仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高，CO2较少的密闭温室中，植物的光补偿点较 （填“高”或“低”）。
Ⅱ．科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如下图）。一段时间后，有ATP产生。
（4）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用 法分离。
（5）上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是 ，因此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是使 。
为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种培育种方法，过程如下。请回答问题。
（1）从对该种除草剂敏感的二倍水稻植株上取花药离体培养，诱导成 幼苗。
（2）用
射线照射上述幼苗，目的是 ；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有 。
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体加倍，获得 ，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
（4）对抗性的遗传基础做一步研究，可以选用抗性植株与 杂交，如果 ，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2性状分离比为15（敏感）：1（抗性），初步推测 。
研究分泌蛋白的合成及分泌过程中，科学家们做了下列实验。请回答问题。
（1）豚鼠的胰腺腺泡细胞能够分泌大量的消化酶，可推测这些细胞具有较多的 （细胞器种类）。
（2）科学家将一小块胰腺组织放入用同位素3H标记的 的培养液中短暂培养，在此期间放射性标记物被活细胞摄取，并掺入到 上正在合成的蛋白质中。组织内的放射性同位素可使感光乳剂曝光，固定组织后在显微镜下便可发现细胞中含放射性的位点，这一技术使研究者能确定 在细胞内的位置。不用同位素32P标记的原因是 。
（3）科学家将短暂培养的胰腺组织洗去放射性标记物，转入不含放射性标记物的培养液中继续培养。实验结果如下图所示。随着 的变化，放射性颗粒数的百分比在不同细胞结构上有规律地变化，据此可推测分泌蛋白转移的途径。
下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位的变化。请回答：
（1）图1装置A测得的电位相当于图2中的______点的电位，该电位称为________电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点电位，该电位称为___________电位。
（2）当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的_________性发生改变，____离子大量流向_______，引起电位逐步变化，此时相当于图2中的___________。
（3）将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中给予一定刺激后，下图能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是
现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆（易倒伏）和感病矮秆（抗倒伏）品种．已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。
回答下列问题：
（1）在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有__________优良性状的新品种；
（2）杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果，若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律：其余两个条件是__________；
（3）为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行验证，请简要写出该测交实验的过程：_________________。
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