小英同学爱学以致用,来回报爱她的妈妈。请回答下列问题:(1)她在学习时,双面使用纸张,这是她防止 环境问题。(2)她喜欢穿纯棉的内衣裤而不穿合成纤维的,因合成纤维不具有 的性质。(3)在“母亲节”这天,她给妈妈做了丰盛晚餐。主食:大米饭;副食:排骨炖胡萝卜、煎带鱼;为了均衡膳食她又给妈妈做了 这道菜。为了防止妈妈骨质疏松,她给妈妈喝了 饮料。在饭后清理碗碟时,她用洗洁精刷碗,因为洗洁精有 功能。
生活中处处有化学。水源清洁(1)硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用 区分硬水和软水,能降低水硬度的方法是 。(2)家用净水器用活性炭作净水剂是利用活性炭的 性。金属应用(3)水银温度计能测量体温的高低,请用微粒观点解释 。(4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛。其中镁原子的结构示意图如图所示,在化学反应中形成的镁离子符号是 。空气治理未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。(5)有害气体中的CO、NO通过以下反应转化为无害气体,反应的化学程式为2CO+2NO2CO2+X,其中X的化学式为 。(6)烟尘中PM2.5对人体健康影响很大。下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是 。A.减少户外活动B.采用焚烧法处理垃圾C.提倡使用清洁能源
保护环境是我们共同关注的社会问题。(1)当空气受SO2污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量降低,该过程发生的反应是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化学式为 。(2)为限制二氧化碳的排放,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为 。(3)煤的气化过程会产生物质A和B,A和B在一定条件下反应生成C和D,微观过程如下图所示。该反应中,B和C的质量比为 。物质C是一种清洁燃料,其完全燃烧的化学方程式为 。
利用化学知识解释一些现象。(1)为保证安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做 实验。(2)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭,这是利用了活性炭的 性。(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式为 。
厨房中处处有化学。(1)用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的 性。(2)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口 (填“调大”或“调小”)。(3)焙制糕点所用的发酵粉,其主要成分的化学式为 。
水下作业时,潜水员需要呼吸“富氧空气”。(1)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为 。(2)装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆,其目的是 。(3)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是 。