(8分)实验人员用脱落酸和脱落酸抑制剂处理“百丽”桃,“百丽”桃在成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化如图所示。
(1)果实的硬度与植物细胞膜外的_______________(填细胞结构名称)有关,其主要成分中一种多糖的单体是___________________。
(2)由图甲可知,使用脱落酸处理能够使细胞中_____________酶和果胶酶的活性______(填“增大”或“减小”),从而使果实的硬度下降。
(3)由图可知,所研究的因变量中,______________________的变化趋势相同,且经脱落酸处理后可使两者变化曲线的峰值_____________________出现。
(4)由图可知,若将“百丽”桃进行长距离运输,可在运输前用__________________处理,从而延长保鲜时间。
下图是一个细胞的亚显微结构示意图，请仔细观察后回答下面的问题：
（1）该细胞是 细胞，做出此判断的依据是此细胞具有［ ］ 、［ ］ 和［ ］ 等结构。
（2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［ ］ ，［ 3 ］结构是细胞 的中心。
（3）该细胞的“养料制造车间”是［ ］ 。
（4）“生产蛋白质的机器”是［ ］ 。
（5）能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［ ］ 。
已知一定浓度的某化合物X对动物组织细胞具有致癌作用，但不清楚是否对同种动物的不同组织细胞具有同样的致癌作用。为探究一定浓度的某化合物X对同种动物的不同组织细胞的致癌作用，某小组设计了如下实验。
材料用具：生长良好的健康小白鼠、一定浓度的某化合物X溶液（100mg/L）、生理盐水、
动物细胞培养液、显微镜等
实验步骤：
（1）在同一生长良好的健康小白鼠活体内取下一定量的肝脏组织和真皮组织制成单个细胞进行悬浮培养；
（2）取相同的卡氏瓶2个，均加入一定浓度的某化合物X溶液5ml和适量的肝脏组织单细胞悬液；
（3）将卡氏瓶置于适宜条件的CO2培养箱中培养24小时；
（4）取出培养细胞， 。
请根据上述实验目的，完成相关实验步骤，完善用于记录和处理实验数据的表格，并补充对照组的实验处理（只填写①－⑤）。
一定浓度的某化合物X对同种动物的不同组织细胞的致癌作用的实验
下图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化，请据图回答：
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是 。
(2)__ __点的生物学含义是厌氧呼吸消失点，此时O2吸收量 ____(＞、＜、＝)CO2的释放量。
(3)若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时需氧呼吸释放的CO2与厌氧呼吸释放的CO2相比____(填“一样多”或“更多”或“更少”)，需氧呼吸消耗的葡萄糖量是厌氧呼吸的_______倍。
下图一表示某种膜结构以及物质进出膜方式，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前几种生物膜的面积。请据图回答：
（1）图一中大写字母分别表示： B C 。
（2）若图一为红细胞膜，则图中箭头[ ]表示钾离子的吸收过程。
（3）在图二中画出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这几种生物膜面积变化。
（4）在合成旺盛的细胞内，与内质网膜直接相连的生物膜有_________________（。
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