阅读下面这首宋词,完成后面的题。采桑子 欧阳修十年前是尊前客,月白风清。忧患凋零,老去光阴速可惊。鬓华虽改心无改,试把金觥。旧曲重听,犹似当年醉里声。上片主要运用了哪种表现手法?刻画出怎样的词人形象?请简要分析。有人评说此词流于颓唐,你同意这种看法吗?请结合下片简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 舟中二首(其一)① 陈师道 恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。 疾如万骑千里来,气压三江五湖上。 岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。 少年行路今头白,不尽还家去国情。 [注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。 咏风王勃 肃肃凉风生,加我林壑清。驱烟寻涧户,卷雾出山楹。 去来固无迹,动息如有情。日落山水静,为君起松声。全诗主要运用了什么表现手法,抒发了作者怎样的思想感情?诗歌围绕诗眼“有情”描绘了“风”的形象,结合全诗试作赏析。
阅读下面这首诗,按要求回答问题。 北山 王安石 北山输绿涨横陂,直堑回塘滟滟时。 细数落花因坐久,缓寻芳草得归迟。 【注】北山:即钟山,在金陵(今江苏南京),王安石晚年在那里隐居。请分析首句中“输”字的妙处。 __________________________________________________________________________诗的三四句描绘出作者怎样的心境? __________________________________________________________________________
阅读下面一首诗歌,然后回答问题。 春游湖徐府 双飞燕子几时回? 夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡, 小舟撑出柳阴来。 “夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。 富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。
诗歌题 赋得自君之出矣 张九龄 自君之出矣,不复理残机。 思君如满月,夜夜减清辉。这首诗塑造了一个怎样的人物形象?理由是什么?诗的后两句,在写法上有什么特点?这样写好在哪里?