测量苹果的密度:(1)方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为 g,若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为 g/ cm3.(2)方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的 体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ水,则苹果密度的表达式为ρ苹果= 。(用所测的物理量来表示)
有些家用电器没有电源开关,例如电冰箱的三线插头插到插座上就开始工作了。为了便于控制,技术人员设计了带有开关的插座,用这个开关就可以控制接在插座上的用电器的通断。图甲所示就是带有按键式开关的三线插座外形。打开插座的盖板,可以看到接线板上有五个接线柱,如图乙所示。请你依照安全用电的要求,将这个带开关的三线插座接在电路中。
小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时,电路图如图 (甲) 所示.电源电压不变,为定值电阻,电流表A 选用0~0.6 A量程,电压表选用为0~3 V量程,电压表选用为0~15 V量程,滑动变阻器上标有“50 Ω 1A”的字样.(1)请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接.(2)如图 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在 (选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关S,发现电流表A 与电压表的示数为零,电压表的示数不为零,则电路存在的故障是 .(4)排除故障后,继续进行实验,记录电流表A与电压表的示数,得到一组实验数据,如表格(丙) 所示.分析表中实验数据可得结论: .(5)实验中,记录电流表A 与电压表的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出图线,如图(丁)所示,电源电压是 V.在保证实验器材安全的前提下,滑动变阻器接入电路的阻值不得小于 Ω.
如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强 (选填“相同”或“不同”); (3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差 (选填“变大”、“不变”或“越小”).
用托盘天平和量筒测定小石块密度的实验中:调节天平时,天平置于水平桌面上,游码移到标尺的“O”刻度后,天平指针静止时的位置如图甲所示,若使天平平衡,则平衡螺母应向 (选填“左”或“右”)移动。调节天平平衡后,测量小石块质量如图乙所示(天平下方为标尺的放大图),由此可知,被测小石块的质量为 克.在量筒中倒人适量的水,使小石块浸没在水中,量筒示数如图丙所示.该小石块的体积为 厘米3,密度为 克/厘米3.
小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100克的砝码固定在50厘米长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;用手水平的抬着钢片的右端,出现的现象如图(甲)所示,接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图(乙)、(丙)、(丁)所示.(1)该实验中,是通过观察 判断物体对斜面压力的大小.(2)由图(甲)、(乙) 或5 (甲)、(丙) 或5 (甲)、(丁) 可初步得出: .(3)由图(甲)、(乙)、(丙)、(丁) 可初步得出: .(4)斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想: .