冰心在《谈生命》一文中说:生命像向东流的一江春水,因为他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切;又说:生命又像一颗小树,因为他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。你说,生命像什么?请以《生命像什么》为题,按照“生命像什么?”——“我为什么这样认为?”——“这种发现有何意义?”三个写作环节,写一段不少于80字的短文。
阅读下面的文字,完成题目。 近来,南京准备移栽数百棵树龄近百年的法国梧桐,为地铁的建设让路。梧桐树是南京的标志之一,是当地人引以为豪的一道风景。树龄较大的树移栽后存活率很低,但日益拥堵的城市交通状况也给百姓的出行带来了诸多不便。而采用增加下挖深度避免大树遭损的做法,又使建设成本大增。一方面是耗资上百亿的特大利民工程,一方面是具有文化符号意义的梧桐树,孰去孰留,请发表你的看法。
要求:①观点鲜明;②不少于80字。
阅读下面的漫画,根据要求回答问题。 [小题1]为这幅漫画拟一个标题,不超过7个字。 [答]_______ [小题2]根据画面内容,完成人物之间的对话。要求用语简洁,符合情境。 李大毛: 李小毛:_______
综合性学习。《人民日报》曾经刊发了注明作家池莉的《所谓爱》,其中有这么一段话:“我对自己母语的爱,是爱到写每一个字都不愿意含糊,看每一个字也不愿意含糊。因此,去年底,我在伦敦英国国家博物馆,一看见中文介绍册,当下就被狠狠刺痛。我们的介绍册翻译为‘大英博物馆’,而大厅出售的其他各语种介绍册,大都客观翻译为‘英国国家博物馆’。” 有网友在网上发帖:“池莉,你这是大惊小怪!”假如你是池莉,该如何回帖? 池莉的回帖:《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释,探究“集” 的本义。
阅读下面关于“变味的礼尚往来”的几则材料,回答后面问题。 材料一:表弟上一年级,他的一个同学过生日,表弟打算送给那个孩子他最喜欢的贴纸,而阿姨果断否决。阿姨考虑到那位同学家境殷实,贴纸实在难登大雅之堂。反复斟酌之后,买了一部昂贵的遥控汽车。阿姨的解释是送礼物关系脸面,绝非小事;而自己可以节省不买。 材料二:好朋友举行生日派对,向我发出邀请。倘若我两手空空或带一份薄礼去参加派对,可能会让朋友不高兴,觉得我小气,影响我们的友谊。祝福朋友生日快乐是肺腑之言,但如果我不以一定的物质去表现的话,朋友似乎就感受不到我的情意。 材料三:作为一名高校辅导员,跟学生接触较多,在日常工作中我发现,一些经常请客吃饭送礼的同学,身边却少有真朋友。这些孩子不知如何与人交往,只懂得请客吃饭送礼拉拢同学,这反而让周围人瞧不起。上述材料中的“送礼”变了什么“味”?用一句话概括。简述校园里这些“变味的礼尚往来”的危害性。
班级召开“十四岁,我们迈好青春第一步”的主题班会,请你以主持人的身份设计一段简洁有力的结束语。