考试结束后，初三（1）班李环宇同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李明同学很不服气。在老师评析李环宇的作文时，李明不注意听讲。如果你是李明的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是(  )

A．李明，李环宇的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！

B．李明，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。

C．李明，李环宇的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗？

D．李明，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。