阅读下文,完成小题(共11分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”“元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。解释下列句子中加点的词。(1)门外戏_____________________ (2)下车引之_____________________
文言文阅读(共10分) 阅读《陈太丘与友期》,完成小题。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。本文选自南朝时期____________编写的《_________》。 与下面例句中划线字意思相同的一项是 例句:元方入门不顾
解释下列语句中划线词的意思。 (1)去后乃至乃:_______ (2)下车引之引:_______ 用现代汉语翻译下面的句子。 与人期行,相委而去。 文中的“尊君”与“家君”在使用上有何不同?
鹬蚌相争 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(注:禽通“擒”)解释词语 蚌方出曝 方: 今日不雨 雨:用现代汉语写出下列句子的意思。 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。这个故事告诉我们什么道理?
童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。下列句子中划线的词语解释错误的项是()
下列句子中划线点的词意思相同的一项是()
根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人?用现代汉语写出下列句子的意思。 舌一吐而二虫尽为所吞用现代汉语概括文中描述的趣事。
阅读下文,完成小题 张孝基仁爱 许昌1士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。后,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:如得灌园以就食,甚幸!”孝基使灌园。其子能自力,颇驯谨2,无他过。孝基知其能自新,遂以其父所委财产归之。 【注释】①许昌:古地名,在今河南境内。下文“同里”也是地名。②驯谨:顺从而谨慎。解释下列句子中划线词。(4分) (1)尽以家财付孝基( ) (2)孝基博使灌园( )翻译(2分) 如得灌园以就食,甚幸!文中“其子丐于途”的原因是“(用原文句子回答)(1分)从文中看,张孝基的仁爱具体表现在:(1) (2)
文言文阅读 答谢中书书陶弘景 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 记承天寺夜游苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月,何处无松柏?但少闲人如吾两人者耳。解释下列划线的词语。 ① 晓雾将歇()② 能与其奇者() ③ 念无与为乐者() ④ 但少闲人()用现代汉语翻译下面句子。 (1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 (2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。《答谢中书书》中总领全文的句子是,。写一句有关“月”的古诗文:,。如何理解《记承天寺夜游》中“闲人”的意思?“闲人”真“闲”吗?