课外文言文,完成24-26题
濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。 （选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①濠州定远县：地名,今属安徽。②弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）
| A．善(善于、擅长)用矛 | B．一举而毙（杀死） |
| C．适值（价值）偷在市饮酒 | D．弓手者忽谓（对……说）偷曰 |
用现代汉语写出下面文言句子的意思。
汝敢与我尉马前决生死乎？
根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
阅读下面语段。（共10分）
[甲]侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （节选自《出师表））
[乙]晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可为之?”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰：“解狐非子之仇也?”曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可为之?”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪?”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之，曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”
（节选自《吕氏春秋·去私》）解释加线词的意思。
(1) 是以先帝简拔以遗陛下（ ） （2）悉以咨之（ ）
(3)其谁可为之（ ） （4）国人称善焉（ ）用现代汉语翻译下面句子。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
君问可，非问臣之仇也。甲乙两文都说到“用人”的问题，但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的建议，其核心是：______________________________；乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是：______________________________ （用原文回答）
选择一个角度，谈谈你读了（甲）文或（乙）文后获得的启示。
阅读下面文言文。
熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长①龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞②军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注③，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信④还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉⑤之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。
【注释】①长：执掌。②赞：帮助，辅佐。③起居注：官职名。④广信：地名。⑤廉：察考。下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
| A．舍人∕耿忠使广信还 | B．舍人耿忠∕使广信还 |
| C．舍人耿忠使∕广信还 | D．舍人耿忠使广∕信还 |
解释文中加点的词语。
（1）延（ ） （2）书（ ）翻译下列句子。
陈友谅屡胁之，不应。熊鼎辞官和劝谏的理由中，分别突出的是哪一个字，请写在下面。
联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。
阅读下面文言文。
韩 偓 辞 相
王定保
韩偓，天复①初入翰林。其年冬，车驾②出幸凤翔，偓有扈从③之功，返正④初，帝面许偓为相。奏云：“陛下运契中兴⑤，当复用重德，以镇风俗。臣座主⑥右仆射赵崇，可以副⑦陛下是选。乞回臣之命授崇，天下甚幸。”帝甚嘉叹。翌日，制⑧用崇及兵部侍郎王赞为相。时梁太祖⑨在京，素闻崇轻佻，赞又有嫌衅⑩，乃驰入请见，于帝前，具言二公长短。帝曰：“赵崇乃韩偓荐。”时偓在侧，梁王叱之。偓奏：“臣不敢与大臣争。”帝曰：“韩偓出。”寻谪官入闽。
[注]①天复：唐昭宗年号。②车驾：皇帝外出所乘的车马，此指皇帝。天复元年，宦官韩全诲等劫昭宗至凤翔，依凤翔节度使李茂贞。③扈从（hù zòng）：皇帝外出时随从护驾。④返正：指天复二年朱全忠围攻凤翔，打败李茂贞，劫昭宗回长安。⑤运契：运合。中兴：复兴。⑥座主：唐代进士对主考官的敬称。⑦副：相称，符合。⑧制：皇帝的命令或诏书。⑨梁太祖：五代时后梁开国皇帝朱温。⑩嫌衅：不睦。对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）
制用崇及兵部侍郎王赞为相
| A．制用崇/及兵部侍郎王赞/为相 |
| B．制/用崇及兵部侍郎王赞/为相 |
| C．制用崇/及兵部侍郎王赞为/相 |
| D．制/用崇及兵部侍郎/王赞为相 |
解释文中加点词语的意思。
（1）乞（ ） （2）寻（ ）翻译下面句子。
乃驰入请见，于帝前，具言二公长短。从选文看，韩偓力辞宰相的原因是什么？
韩偓所推荐的人为什么会遭到梁太祖的反对？
阅读下面文言文。
熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长①龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞②军事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注③，承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信④还，奏郡县官违法状，帝遣御史廉⑤之。而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方，复以细故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣御史。
【注释】①长：执掌。②赞：帮助，辅佐。③起居注：官职名。④广信：地名。⑤廉：察考。下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
| A．舍人∕耿忠使广信还 | B．舍人耿忠∕使广信还 |
| C．舍人耿忠使∕广信还 | D．舍人耿忠使广∕信还 |
解释文中加点的词语。
（1）延（ ） （2）书（ ）翻译下列句子。
陈友谅屡胁之，不应。熊鼎辞官和劝谏的理由中，分别突出的是哪一个字，请写在下面。
联系选文，说说熊鼎是个怎样的人。
阅读下面文言语段，完成后面题目。
【甲】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
——节选自范仲淹《岳阳楼记》
【乙】
盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。
——选自张孝祥《观月》、解释下列加点的字词。
（1）春和景明（ ） （2）沙鸥翔集（ ）
（3）未尝身至其地（ ） （4）书以为金沙堆观月记（ ）下列各组句子中加点词语意义或用法相同的一项是（ ）
| A．中秋之月怅恨久之（司马迁《陈涉世家》） |
| B．此乐何极此所谓战胜于朝廷（《战国策》） |
| C．其喜洋洋者矣公问其故（《左传》） |
| D．于是为备故天将降大任于是人也（孟子《生于忧患，死于安乐》） |
翻译下面的句子。
（1）浮光跃金，静影沉璧
（2）天无纤云，月白如昼 联系《醉翁亭记》、《桃花源记》、《与朱元思书》中所描写的景物特点，任选一篇写出下句，与上句组成对偶句。
上句：岳阳楼壮丽雄奇 下句： 结合【甲】段选文内容，说说作者写景的作用是什么？
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