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表达与交流（共66分）2013年8月23日，教育部新拟定《小学生减负十条规定》。关于评价方式，《规定》要求全面取消百分制，实行“等级加评语”的评价方式，采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价。其中“待合格”一词取代了原先的“不合格”，这引发了热议，群众褒贬不一。请对此谈谈你的看法。要求观点明确，语句通畅，字数不少于80字。
请以“角落里的美好”为题写一篇文章。
要求：（1）文章中不要出现真实的校名、人名。
（2）文体自定（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
阅读下面短诗，把诗中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
阴郁的天空/不寻常地/沉寂了许久/似乎正酝酿着一个阴谋
群山沉默/丛林低语/溪流一路传递着/隐约的消息
突然/一朵雪花掉了队/便xiè露了所有的天机
如繁花乍放 如流星划落/关山内外 苍qióng万里/这场预谋已久的雪/奔赴了千里/终于 掩盖了大地上/所有 不能说的秘密
(郑静《秘密》，选自《星星》2012年5月)
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根据拼音写出相应的词语。 （每题1分，共4分）
（1）苍黄的天底下，远近横着几个 xiāo suǒ 的荒村，没有一些活气。 （ )
（2）一百年前的今天，一颗巨星yǔn luò了。但他是永生的。 （ )
（3）我来了，我走得很轻，而且wēn shēng xì yǔ地，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起。 （ ）
（4）即便是他们，也并非qīng ér yì jǔ 就能获得如此非凡的灵感。( )
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