(共40分)作文。生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇……都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。不期而遏,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇……请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。要求:①自选角度,自定立意;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;④文中不得出现真实的人名、校名;⑤不少于600字 。
作文(60分) 生活中,我们在对他人心存感激的同时,是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想,感谢自己勤奋努力,感谢自己让自己健康快乐,感谢自己对自己不离不弃……感谢自己,是对自己的肯定和鼓励,也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你,更要让将来的你感谢现在的自己。 请以“感谢自己”为题写一篇文章。 要求:(1) 文体自选(诗歌除外)。 (2) 不少于600字,不出现真实班名、人名。 (3) 书写工整规范,(4分)
阅读下面一段文字,按要求作文。 有人说,约定,是一种承诺;有人说,约定,是一份期许;有人说,和人约定,是事;和未来约定,是梦。有人说,我一定守约;有人说,对不起,我失约了……亲爱的同学,请你讲述一件关于“约定”的往事。 请以“约定”为题,写一篇记叙文。 要求:①文中不得出现真实的校名、地名和人名;②不得抄袭;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。
作文 在生活中,一定有过这样那样的,令你激动,令你兴奋,一定有人关心过你,帮助你。这些人或事给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。 现你可以以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,写一篇不少于600字的作文。
掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。 你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我,我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你! 你可以是个人或集体,可以是非凡人士或普通人物,还可以是身边的亲人或朋友…… 请以“我把掌声送给你”为题目写一篇作文,可以讲述你身边的故事,抒发你的真实感受;也可以阐明你的思想观点。要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息;(4)不少于600字。
要求 (1)两题任选一题(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600个字; (4)文中不得出现真实的地名、校名和人名;(5)书写要正确、规范、美观。 可选文题:初二,我成长着那一刻,梦想花开