下列的生物实验，能看到的现象是A．适宜培养条件下酵母菌发酵装

下列的生物实验，能看到的现象是

A．适宜培养条件下酵母菌发酵装置中产生气泡

B．经染色后持续观察某个分生细胞的分裂过程

C．在脱分化过程中组织细胞的全能性不断增强

D．在癌细胞的传代培养过程中会出现接触抑制

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相关试题

2005年10月，欧洲、亚洲好几个国家都发生了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡。科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感。以下与诊断可能有关的是（）

A．PCR技术：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍

B．酶联法：用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，通过酶联反应，使试剂发生颜色变化

C．镜检法：在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体

D．DNA探针技术：用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体

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用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是（）

A．使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异

B．抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的

C．抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的

D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体

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下列关于生殖隔离的说法，正确的是（）

A．生殖隔离的形成有求偶方式，繁殖期的不同，开花季节、花形上的不同等

B．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

C．种群间交配后产生的不育后代也是生殖隔离造成的

D．生殖隔离是指不同物种不能交配

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有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，这种突变类型因不能飞行，从而避免被风吹到海里淹死，这个事例说明（）

A．突变多数是有害的	B．突变多数是有利的
C．突变的有害和有利并不是绝对的	D．突变的有害和有利是绝对的

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隔离在物种形成中的主要作用（）
A使种群间的个体互不相识
B使种群间的雌雄个体失去交配机会
C使不同种群各适应于不同的地理环境
D使种群间停止基因交流，各向着不同的方向演变

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