[迎难而上·战胜挫折]
场景一：中学生小张参加化学考试，因一道题没解出来，一怒之下把试卷撕得粉碎，离开考场。
场景二：某班小王在一次期中考试时，本属于强项的语文考砸了，她难过得流下泪。试卷发下后，她冷静思考，分析原因，认真的把试卷重新做了一遍。为了加深印象，她还在笔记本上记下了做错的题目及原因，用来鞭策自己。
（1）以上两位同学受到了什么挫折？
（2）他们对待挫折的态度和方法谁对谁错？为什么？
（3）两种对待挫折的不同态度和方法，会产生什么样的结果？
【追求卓越 共创未来】
回眸北京冬奥会、冬残奥会，大道至简、举重若轻，简约、安全、精彩，尽显大国的非凡气度与自信开放。通过体育的精彩叙事，向世界全方位呈现了一个“言必信、行必果”的强大中国。
【精彩奥运】中国人民同各国人民一道，克服各种困难挑战，再一次共创了一场载入史册的奥运盛会，再一次共享奥林匹克的荣光。
（1）我国成功举办北京冬奥会、冬残奥会的原因有哪些？
【魅力奥运】巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆，活泼敦厚的“冰墩墩”，喜气祥和的“雪容融”，扑面而来的中国年味儿，香喷喷的豆包……
（2）上述景象向世界展现了什么？
【全民奥运】数据显示，自北京申奥成功7年来，“带动3亿人参与冰雪运动”，广大群众从冰雪运动中感受更多乐趣。
（3）在你的家乡，人们喜欢哪些冰雪运动？
【自信奥运】北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者在冬奥申办、筹办、举办过程中，共同创了胸怀大局、向信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
（4）青少年应怎样传承北京冬奥精神？（提示：用北京冬奥精神内容作答不得分）
【创新驱动 引领未来】
2022年4月16日，“太空出差”六个月之久的神舟十三号航天员乘组回到地球家园。6月5日，神舟十四号载人飞船成功发射。自2020年以来，我国成功实施了多次飞行任务，完成了空间站关键技术验证阶段的任务目标，为空间站建造阶段任务实施奠定了坚实基础。
（1）上述材料说明了什么？
（2）近年来我国还取得了哪些科技成就？
（3）青少年应如何培养创新能力？
【守望相助 命运与共】
2021年8月19日，庆祝西藏和平解放70周年大会隆重举行。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委致电祝贺，习近平总书记在贺匾上题词“建设美丽幸福西藏共圆伟大复兴梦想”。
（1）“建设美丽幸福西藏”有什么重要意义？
（2）国家为建设美丽幸福西藏采取了哪些措施？
（3）青少年可以为维护民族团结，共圆伟大复兴梦想做些什么？
【“双减”落地 助力发展】
2021年7月，“双减”政策力度之大，前所未有，聚焦学生作业负担和校外培训负担两件大事。根据教育部近日发布的数据。“双减”以来，全国义务教育阶段校外培训机构乱象得到有效治理，学校把作业管理作为“双减”政策落地的主要内容之一，使学生的学习、生活发生了巨大变化。
（1）“双减”政策力度之大，前所未有，体现了教材哪些观点？
（2）“双减”政策落地对义务教育阶段的学生产生了哪些积极影响？
（3）如果你所在学校打算开设“作业超市”，你希望有哪些类作业可供选择？
【修身为本 收获成长】
日月如梭，我们就要毕业了！回首初中生活，我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册，“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾，请你结合所学知识，在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
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成长手册 家长寄语 亲爱的孩子： 祝贺你成为一名中学生！ 中学时代是人生最美好的年华，是人生发展的一个新阶段，家人希望你： 珍视生命，用心体验生活的千姿百态； 乐观豁达，积极面对青春期的烦恼； 明理知耻，有所为，有所不为 …… 家人相信你会用汗水记录成长，用拼搏书写华章，用创造见证奇迹。 爱你的家人 |
成长手册 收获成长 回首初中生活，有收获，有成长。几年来，我学会了： （1）珍视生命，因为：____________________ （2）乐观豁达，青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑，更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招： ______________________________ （3）明理知耻，我自觉做到： ______________________________ 或将以修身为本，继续在学习中成长，在成长中收获。 |
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