用简洁的语言说说读书旨趣的三层意思。我的读书旨趣有三个特点。第一,虽然我的专业是哲学,但我的阅读范围不限于哲学,始终喜欢看“课外书”,而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二,虽然我的阅读范围很宽,但对书籍的选择却很挑剔,以读经典名著为主,其他的书只是随便翻翻,对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三,虽然读的是经典名著,但我喜欢把它们当作闲书来读,不端做学问的架子,而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。——周国平
对“凡所应有,无所不有”一句理解恰当的是( )
下列各句中加点的成语使用不当的一项是() a、两岸的豆麦和河底的水草朝气蓬勃,散发着阵阵清香。 b、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 c、月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上的木炭线相分离,现出参差不齐的样子,好像脱了版的印刷。 d、我们发现他们不但是表现神和人,就是草木禽兽,都能形容尽致,尽态极妍
对下列句中加点的字解释有误的一项是() a、兽铤亡群(疾走) 仰之弥高(更加) b、锲而不舍(刻)兀兀穷年(劳苦的样子) c、迥乎不同(差得远)呕心沥血(滴) d、风悲日曛(昏黄)平沙无垠(阻挡)
下列词语书写有误的一项是() a、怪诞亘古蚱蜢无时无刻 b、斑斓泛滥崎岖回环曲折 c、屏障严峻坦荡九曲连环 d、干脆雄键仰望污言秽语
下列词语(或加点字)的解释有错误的一组是() a、山巅(山顶)狂澜(大波浪) 哽住(生气阻塞) 木兰当户织(门) b、崎岖(形容山路不平) 亘古(延续不断) 问女何所忆(思念) c、澎湃(形容波浪相互撞击) 婉转(曲折) 关山度若飞(过) d、懊悔(悔恨) 惨白(悲惨) 愿为市鞍马(买)