阅读下面诗歌,回答问题。送韩十四江东觐省①杜 甫兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?黄牛峡③静滩声转,白马江寒树影稀。此别应须各努力,故乡犹恐未同归。[注] ①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣:相传为春秋时隐士,七十岁还常常穿上彩衣,模仿儿童,使双亲欢娱。③黄牛峡:位于宜昌之西。请从表达技巧的角度对颈联进行赏析。这首诗情感丰富,请结合诗句作具体分析。
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(6分)望海楼①米芾云间铁瓮②近青天,缥缈飞楼百尺连。三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。几番画角催红日,无事沧州③起白烟。忽忆赏心何处是?春风秋月两茫然。注:①望海楼:宋时在镇江城内。②铁瓮:镇江古有“铁瓮城”之称。③沧州:滨水的地方本诗所咏的是望海楼,为什么却先写铁瓮城矗立云间,邻近青天?本诗颔联在两句之首分别冠以“三峡“六朝” ,这是从 和 两个方面拓展了诗歌的境界,增强了诗歌的气势。这首诗的颈联多角度写景,请具体说明其中的两点。
阅读下面这首宋诗,回答问题。柳州开元寺夏雨吕本中风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。钟唤梦回空怅望,人传书至竞沈浮①。面如田字②非吾相,莫羡班超封列侯。【注释】①沈(沉)浮:遗失。②田字:六朝名将李安民“面方如田,封侯状也”。首联描绘了什么样的景象?(3分)颔联写“雨”却不着“雨”字,而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。(4分)尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分)
阅读下面这首诗,完成后面的题目。 送邹明府游灵武 贾 岛 曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。 边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。 【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。 请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。 贾岛注重用字推敲,请对第三联中的"藏""透"二字作简要赏析。
阅读下面一首宋词,完成1~2题。
江城子 秦观
西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。
韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。
[注]①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。
概括"杨柳""飞絮"意象的内涵,并分析这首词表达的情感。
词中"便做春江都是泪,流不尽,许多愁"一句是从"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"(李煜《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。
阅读下面的唐诗,完成题目。
度破讷沙①(其二)李益 破讷沙头雁正飞, 鸊鹈泉②上战初归。 平明日出东南地, 满碛寒光生铁衣。
【注】①破讷沙:沙漠名。②鸊鹈泉:泉水名。
从题材来看,这首诗属于诗。
请从意境营造的角度,赏析全诗。