阅读下面这首宋诗，回答问题。
柳州开元寺夏雨
吕本中
风雨潇潇似晚秋，鸦归门掩伴僧幽。
云深不见千岩秀，水涨初闻万壑流。
钟唤梦回空怅望，人传书至竞沈浮①。
面如田字②非吾相，莫羡班超封列侯。
【注释】①沈(沉)浮：遗失。②田字：六朝名将李安民“面方如田，封侯状也”。首联描绘了什么样的景象?(3分)
颔联写“雨”却不着“雨”字，而句句突出“雨”意。请结合诗句简要分析。(4分)
尾联运用了怎样的表现手法?抒发了诗人什么样的感慨?(3分)
阅读下面一首绝句，完成后面的问题。（共8分）
海棠
苏轼
东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
（1）作者用了哪些表现手法表现海棠？表达了作者怎样的情感？
答：
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（2）古人称赞此诗的后两句“造语之奇，构思之巧”，请说说你的看法。
答：
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
绝句漫兴九首（其七）
杜甫
糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。
（1）用简括的语言说说该诗描写的是一幅怎样的图景。
答：
（2）第二句中的“点”、“叠”二词，在诗中有什么作用？
答：
（3）根据诗歌内容，说说作者通过细致的观察描绘，透露出作者自己怎样的心情？
答：
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
落花
李商隐
高阁客竟去，小园花乱飞。
参差连曲陌，迢递送斜晖。
肠断未忍扫，眼穿仍欲稀。
芳心向春尽，所得是沾衣。
15、这首诗写的是什么季节？有人说诗中“肠断”一词传神，你认为如何？试作简要赏析。
答：
阅读元代王冕的一首诗，回答问题（每小题5分，共10分）
冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。
（1）在这首诗中，作者塑造的主要形象是什么？突出了它的哪些特征？
（2）作者主要运用了哪些写作手法？表达了怎样的思想感情？
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