初中四年,我们结识了中国文坛巨匠——鲁迅,他作品中的一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。请选择我们初中课本中鲁迅的一篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,续写一句话,并写出相应的课文题目。例句:一件长衫,尽显迂腐落魄。(《孔乙己》)一幅照片,寄托怀念感激。(《藤野先生》)仿句: 。(《 》)
根据语境,仿照画线的句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。承诺,有时只是一句话,一个点头,一次握手。但作出承诺的决定却是不易的,因为轻轻一句话,那是用信誉凝成的铮铮誓言; , ; , 。作出了承诺,就倾注了无悔的真情 给“耑”加上不同的偏旁,组成形声字,填在句中的横线上,每空填一个。李大嫂( )( )不安地望着床上发烧的儿子。窗外( )雪纷纷扬扬地下着,水流( )急的大河失去了往日的威风。李大嫂( )着粗气闯进屋内,( )起茶杯,喝了几口水,把钱包( )在怀里,抱起儿子,一脚( )开门,就又冲进大雪中。
上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家悦:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课钤打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步。”读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?言外之意:你说的话:
阅读下面材料,按要求回答问题。中国青年网2月23日讯(记者 张婷) 日前,团中央发出《关于“3·5”期间集中开展学雷锋活动的通知》,要求各级共青团在今年“3·5”雷锋纪念日期间,以“传承雷锋精神,参与志愿服务”为主题,通过各种行之有效的形式,组织广大青少年集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋实践活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向。通知要求在中学集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日(班会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿服务活动。用一句话概括材料内容。我校决定开展“雷锋与我同行”活动,现面向全体学生征集1条上下句句式整齐宣传标语,请你也来一展身手吧。(不超过15字)
以“温馨”开头,发挥想象,精选细节,续写句子。注意:细致描摹让你动容的那个场景,注意锤炼语言,不少于50字。温馨是渗入树林中的阳光,发射出丝丝的光束,织出宜人的景致;温馨是走一程暗香浮动的幽径,与心仪的文友轻轻地说轻轻地唱轻轻地笑。温馨是 ;温馨是 。
从内容和特色两方面简要评析下面的对联。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。评析: