读“我国四大区域划分示意图”，完成下列问题。
（1）填出图甲中字母A、B、C、D分别代表的四大地理区域名称：
A_________地区 B_________地区 C_________地区 D_________地区
（2）区域C自然环境的主要特征是___________，主要的特色农业是________农业。（河谷农业或绿洲农业）
（3）甲图中A、B两地区分界线大致是_________（山脉）和_________（河流）一线。
你会读图吗? (运用你学会的读图技能，解答下列各题。)
（1）A点的地理坐标是_____;_______(填经纬度，并用字母标明该地属于东经还是西经；南纬还是北纬）。
（2）D点的地理坐标是_____;_______(填经纬度，并用字母标明该地属于东经还是西经；南纬还是北纬）。
（3）划分东西半球的两条经线是________;______.东西经的分界线是______________又叫____________。
（4）划分南北半球的纬线是________, 又叫________.它的周长约___________。
读东西半球图回答问题：
（1）写出图中数字或字母所代表的大洲或大洋名称：
① ④ ⑤
⑥ B C 。
（2）图中①、②两个大洲的分界线是： ③与⑤两个大洲的分界线是 。
（3）所跨经度最广的大洲⑦是____ 所跨经度最广的大洋A是 。
（4）完全在东半球的大洋D是 。
（5）赤道横穿大陆的大洲：② 和③ 。
（6）南北半球的分界线 。
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）当地球公转到______（字母）位置时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的 日。
（2）当地球公转到A位置时，太阳光直射在 （纬线）上，此时，南、北极圈内将分别出现
和 现象。
（3）9月23日前后，地球公转到 （字母）位置，此时，太阳直射在 （纬线）上。
（4）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球由 季过渡到 季。
（5）在 E 上标明地球的公转方向。
（6）当我们在愉快的过暑假时，澳大利亚正处于 季。
读下图，回答相关问题。
（1）、读甲、乙两图，填写下表。
| |
纬度 |
经度 |
南北半球 |
东西半球 |
高、中、低纬 |
| A点 |
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| B点 |
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（2）、图丙中小河大致是由 向 方向流。
（3）、图丙中林地在村庄的 方向。
（4）、图丁中若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山 顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由：
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