为验证生态系统成分的重要性和不可缺少性,某生物课外活动小组在老师的指导下进行如下实验设计。
(一)实验过程如图所示
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1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
1 |
各加入等量的水 |
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2 |
不加河泥 |
加少许河泥 |
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3 |
不加金鱼藻 |
加入等量的金鱼藻 |
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4 |
加入相同状况的金鱼 |
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5 |
置于相同光照下 |
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6 |
置于室温20 ℃条件下 |
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金鱼生存 时间(天) |
3 |
11 |
25 |
(1)1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有哪些?
。
(2)2号和3号瓶相比较,2号瓶中金鱼存活的时间短,说明了
。
(3)能说明生产者是生态系统成分中不可缺少的实验是
。
(4)3号瓶中的金鱼最后也死亡,其原因是什么?
。
(二)请继续设计实验,探究阳光对生态系统的影响。
(1)实验设计思路:
取同样形状、同样体积的4号瓶,进行 处理,与3号瓶作对照。
(2)推测最可能的实验结果是什么? 。