下面加点词语解释正确一项是： （ ）
A：度已失期（估计） 等死，死国可乎？（同样）
B：楚人怜之（可怜） 秦王怫然怒（盛怒的样子）
C：遂用猖獗（失败） 置人所罾鱼腹中（鱼网）
D：大王加惠（给予恩惠） 长跪而谢之（感谢）
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再接再励下列词语中划线字读音完全正确的一项是
A．庇护（bì） 胆怯（qiè）模样（mó）异曲同工（qǔ） |
| B．称职（chèn）膝盖（xī）和煦（xù）不期而遇（qī） |
| C．畸形（jī）祈祷（qí）驳斥（chì）高瞻远瞩（shǔ） |
| D．氛围（fēn）愚昧（yū）诘责（jié）杞人忧天（qǐ） |
阅读《雨说》选段，选出理解分析不准确的一项（ ）
雨说（节选）
我来了，我走得很轻，而且温声细语地
我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准
我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤
当我临近的时候你们也许知悉了
可别打开油伞将我抗拒
别关起你的门窗，放下你的帘子
别忙着披蓑衣，急着戴斗笠
雨说：我是到大地上来亲近你们的
我是四月的客人带来春的洗礼
为什么不扬起你的脸让我亲一亲
为什么不跟着我走，踩着我脚步的拍子?
| A．第一节诗句写出春雨步履轻盈，润物无声的特点。 |
| B．诗歌主要运用了拟人、夸张、比喻、设问的修辞手法，生动形象，栩栩如生地写出春雨来临时的情形。 |
| C．划线诗句将春雨描绘成了一个温柔亲切的爱的使者，寄托了诗人对中国大地的儿童的关爱之情。 |
| D．这首诗歌应用轻柔、亲昵而恳切的语气朗读。 |
下列句子中没有语病的一项是 ( )
| A．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 |
| B．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。 |
| C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。 |
| D．奥运会开闭幕式总导演张艺谋双手合十祈祷开幕式当天别下雨已经被很多人熟记。 |
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