在《三峡》一文中,文末引用渔歌的作用是什么?
语言运用——在下列句子的横线上加上适当的标点符号 为什么要叫做青色的海而不叫做“蓝色的海”呢莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语……我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧想喊,以怕惊动这画卷的宁静。
文化积累——按下列要求填空 (1)杜甫,字子美,自号 ,唐代诗人,号称“ ”。与李白齐名,世称“李杜”。著名的作品有“三吏”和“三别”。 (2)陆游,字务观,号,(朝代)诗人。作品名篇有《示儿》《书愤》和《关山月》等。 (3)苏轼,字子瞻,号,宋朝著名诗人,豪放派词人代表。与其父、弟苏辙被世人合称“三苏”
词语积累——根据下列意思写出相应的词语 (1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。() (2)稍微一放松就会消失。() (3)形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。()
汉字积累——给下列加点字注音 丧()乱参()差发()廊 差()不多哈()达搪塞()
作文(60分,其中包含卷面书写5分) 你心中有祖国的名山大川,你心中有故乡的小桥流水,你心中有纷繁的社会,你心中有多彩的人生,你心中有流芳千古的文人墨客,你心中有精彩的影视作品呢。你观察,你思考,你体验你欣赏…… 以“我心中的___ __”为题写一篇600字以上的作文,除诗歌外,文体不限。