下列加点成语使用不恰当的一项（）A．老师带领同学们到森林里玩

下列加点成语使用不恰当的一项（）

A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。

B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！

C．这事可真叫他喜出望外。

D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。

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下列划线的字的注音完全正确的一项

A．哽住（gěnng）阿房（páng）女红（hóng）踉踉跄跄（liàng）

B．逶迤（yí）蹊跷（qī）瞭望（liào）娓娓动听（wěi）

C．蹒跚（pán）堞楼（dié）诧异（chà）酣然入梦（gān）

D．皑皑（kāi）蔫巴（niā）宁可（nìng）熙来攘往（rǎng）

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下列各句中，没有语病的一项是（）

A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。

B．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。

C．受马航事件影响，今年夏天或许是湛江旅游界东南亚线路最冷的一年。

D．赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在湛江市上映，许多学生闻讯前来观看。

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下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。

B．听到班主任的脚步声，喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声。

C．那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。

D．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离一个人并不遥远。

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下列对病句的修改不正确的一项是（）

A．近几年来，中小学生书写水平下降的问题，已经广泛引起了全社会的关注。（把“广泛”调到“关注”之前。）

B．昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来，用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。（把“刻画”改为“描绘”）

C．我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时，在抗震救灾中大显身手。（在“准确及时”后加上“的特点”）

D．珠算“中遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。（将“发扬”与“传承”互换位置）

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下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

B．每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，老头子悠闲地撑着船，编算着令人高兴的事情。

C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不胜其烦。

D．在学校里，有时我的笔用完了而忘记带新的，同桌就会接济我。

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