综合性学习:开学了,同学们在新的学校,认识了很多新朋友。请完成下列题目:请写出与友情有关的成语两个 、 。
文言文阅读: 【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉 。” 【乙】鲁昭公弃国走齐,齐公问焉,曰:“君何年之少,而弃国之蚤①?奚②道至于此乎?”昭公对曰:“吾少之时,人多爱我者,吾体不能亲;人多谏我者,吾志不能用;好则内无拂③而外无辅,辅拂无一人,谄谀我者甚众。譬之犹秋蓬也,孤其根而美枝叶,秋风一至,根且拔矣。”景公辩④其言,以语晏子,曰:“使是人反其国,岂不为古之贤君乎?”晏子对曰:“不然。夫愚者多悔,不肖者自贤,溺者不问坠,迷者不问路。溺而后问坠,迷而后问路,譬之犹临难而遽⑤铸兵,噎而遽掘井,虽速亦无及已。” (选自《晏子春秋》) 【注释】①蚤:通“早”。 ②奚:为什么。③拂:同“弼”,辅助。④辩:分辨。⑤遽:就,才。解释下列句中加点的字词: (1)坐盗()(2)寡人反取病焉() (3)鲁昭公弃国走齐()(4)以语晏子()用“/”标出下面句子的朗读停顿: (1)其实味不同(2)孤其根而美枝叶用现代汉语翻译文中加线的句子: (1)齐人固善盗乎? (2)使是人反其国,岂不为古之贤君乎?内容探究: (1)【甲】文中晏子是如何巧妙地反驳楚王的? (2)有人认为鲁昭公敢于悔过是值得人们同情的,也有人认为鲁昭公的行为不值得同情。那么你对鲁昭公的行为是如何看待的呢?请说说你的理由。从【甲】【乙】两文中,可以看出晏子是怎样的人?
诗歌鉴赏: 春望 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。请赏析“烽火连三月,家书抵万金”。本诗让我们看到一个的诗人,请你用自己的语言把尾联中诗人的形象描绘出来。
名著题:《宝葫芦的秘密》中王葆是怎样钓到宝葫芦的?“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自《》。含蓄地批判了的不合理。
《长城》专题。 学习完“长城”专题后,在你的再三恳求下,爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城,爸爸看到的是一块块城砖,而你看到的则是一首首诗,是一个个动人的传说,是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游,吟诵一句诗________________,_________________。讲述一个传说_____________________。在你的带动下,爸爸兴致大发,决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢?
根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。 每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈;,;欣赏是一汪甘泉,浇灌枯竭的希望。