(1)观察右图,请将下列地名的英文字母代号填入答卷图中对应的方框内。(3分)A. 苏德战场作战国家:苏联B. 诺曼底登陆所在国家:法国 (2)仔细观察该图,据图分析二战后期德国法西斯灭亡的原因是什么?
读图,回答问题:(1)图中右侧的人物是谁?(2)他对苏联社会主义建设的主要贡献是什么?(3)他在苏联社会主义建设道路探索过程中形成了什么体制?这一体制有什么弊端?
观察下图,结合所学知识回答问题。(1)图中A、B、C为三国中的哪三国?(2)其中A、B、C三国的建立者分别是谁?(3)其中发生在E的哪场战争为三国鼎立局面的形成奠定了基础?(4)F在三国时期被称为夷州,它就是现今的什么地方?
阅读材料,回答问题:材料:(1)材料中箭头所指的路线被称为什么?(2)这条路线的在古代的起始点①是哪里?它现在的名称叫什么?(3)材料中这条路线最早开辟于哪个朝代?开通这条路线贡献最大的人是谁?(4)材料中的这条路线必须要经过今天的新疆地区,当时的政府设置了一个什么机构来管理该地区?(5)这条路线的开通有什么样的历史作用?
阅读下列材料:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰”。——苏轼《念奴娇、赤壁怀古》(1)词中的“三国”指哪三国?(2)这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关?(3)这一战役爆发前,曹操已基本上统一了北方。曹操统一北方的关键性战役是?
“汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年。”这几句诗描述了哪一历史事件?作者对此事件持何态度?