古诗文默写。（共8分）
（1）湖上影子， ，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）
（2） ，沉鳞竞跃。（《答谢中书书》）
（3）诗以言志，诗以传情。杜甫青年时期在《望岳》诗中借“ ， ”
抒发雄心壮志；晚年在《春望》中以花鸟拟人，借“ ， ”表达感时伤世之情。
（4）王维《使至塞上》中，运用典故暗指唐军在前线战斗屡获大捷，唐帝国声威已远振域外的句子是：“ ， 。”
请根据本学期的课本填出下列诗文原句。（任选5句，10分）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 。
，出则无敌国外患。
，君子好逑。
溯洄从之， 。溯游从之，宛在水中坻。 ，谁言天地宽。
锦江春色来天地， 。
而现在， ，我在这头，大陆在那头。
默写 ▲ ，拔剑四顾心茫然。
安得广厦千万间， ▲ ，风雨不动安如山。
▲ ，愁云惨淡万里凝。
▲ ，西北望，射天狼。
水何澹澹， ▲ 。
非独贤者有是心也，人皆有之， ▲ 。
▲ ，闻寡人之耳者，受下赏。
▲ ，出则无敌国外患者。
《山坡羊 潼关怀古》中概括全篇主旨的原句是： ▲ ， ▲ 。
▲ ， ▲ 。惟贤惟德，能服于人。
请根据提示填写相应的古诗文。“大爱无私，真情无悔”，李商隐在《无题》中“ ，
”来向世人诠释了这一种高尚的品质，这种不朽的感情。白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也用“____________________，____________________”来表现对劳动人民的同情。
《关雎》是一首优美的恋歌，开头两句“_________________，__________________”成功地运用了比兴手法，为下文抒发爱情创造了情意绵绵的意境。
《渔家傲》中抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的诗句是“_________________，__________________。”
站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“________ ___ ______，__________ ______”的美景。
古诗文名句默写。生活里有“过尽千帆皆不是， ”的相思，也有“ ，赢得生前身后名”的激情与壮志。
范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“ ， ”写出了戍边征夫思乡与报国的心里矛盾。
李清照《武陵春》中“ ， ”这两句化抽象为具体，写尽忧愁之沉重。
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