子曰:“ , 。”这句话告诫我们学习与思考要紧密结合。
用课文原句填空。 ①所谓伊人,。(《诗经二首》) ②,在河之洲。(《诗经二首》) ③且壮士不死即已,死即举大名耳,!(司马迁《陈涉世家》) ④鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) ⑤范仲淹《岳阳楼记》中借古仁人之口曰“,”,其实表达的是自己忧国忧民的思想以及豁达的胸襟。 ⑥晏殊《浣溪沙》中的“,”两句将自然现象与人的感受巧妙结合,生发出值得玩味的情趣。
根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分) ①,其实难副。 ②,福兮祸之所伏。 ③光跃金,。 ④,在水一方。 ⑤《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的两句诗是:,。 ⑥写出古诗词中表达愁绪的连续的两句诗:,。
默写: ①心中的风雨来了,。 ②然而当初她的芽儿,,。 ③这是你至爱的女儿含着泪叠的,。 ④,自将磨洗认前朝。 ⑤门前流水尚能西,。
请写出两句有关赞美亲情的诗句或名言。 ① ②
古诗文默写。 ①,大渡桥横铁索寒。 ②杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:“,”,从中表现了诗人忧国忧民的感情。 ③周敦颐《爱莲说》中,比喻君子不同流合污的语句是 。 ④《核舟记》中“核舟”的主题是______________________ _____。 ⑤落红不是无情物,。