历史学习是一个运用多种方法从感知历史以积累历史知识,再到理解历史的过程。根据要求,回答下列问题(1)揭示历史事件之间的关系,是理解历史的重要步骤。根据示例提示,把下列历史事件填入方框中。(注意:只填字母。)历史事件:
(2)据材料:“英国完成工业革命后,加紧对外侵略,这是造成近代中国屈辱和灾难的外部原因之一。” 请问英国工业革命是如何引起中国历史发生转折的?此后中国社会性质有什么变化?
明清时期中国奉行闭关锁国的政策,这致使中国远远落后于西方各国。1840年鸦片战争打开了中国的大门,此后中国的有识之士提出了向西方学习的主张。 请你列举出中国近代向西方学习的三个例子并加以说明。
中国近代史既是一部中国人民不断遭受列强侵略的血泪史,也是一部中国人民不断抗争的光荣斗争史。请回答: (1)中国近代史上,列强发动了哪些大规模侵华战争?请按顺序写出四次侵华战争的名称。 (2)举出1840年以后,中国被迫签订的一个不平等条约。并说说这个条约对中国产生的影响。 (3)面对外来侵略中国人民奋起反抗,涌现出一批杰出的英雄人物。请举出两个代表人物,并说说他们身上有哪些精神值得我们学习。
阅读下列材料并回答问题: 材料一我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满族人专制,故要民族革命;不愿君主一个专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 材料二颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公意,文实遵之,以忠于国,为众服务。——临时大总统誓词 (1)材料一中的三种革命是指三民主义,请你说说什么是三民主义。 (2)材料二中的“文”指的是谁?你认为这一誓词应该是在什么时候宣誓的? (3)请你列举这位临时大总统的两项事迹。并谈谈他身上有哪些值得我们学习的思想品质?
阅读下列材料并作答。 材料一“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事共始终” 材料二如果听任鸦片泛滥,那么数十年后,中国“几无御敌之兵,且无可以充饷之银” 请问 (1)材料一中的“本大臣”指谁?最早向中国倾销鸦片,并牟取暴利的是哪个国家? (2)从材料中可知“本大臣”对待鸦片的态度如何?1839年6月,在广州发生了一件震惊中外的事件,请问这事件是? (3)鸦片这种毒品危害着人们的身心健康,请你为此设计一公益广告词。
根据材料回答问题。 材料一机器制造一事,为今日御侮之资、自强之本。 ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》(1865年) 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大变,在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料三我中国欲独立,不可不革命。我中国欲与世界列强并雄,不可不革命。我中国欲长存于二十世纪新世界上,不可不革命。我国欲为地球上名国,地球上主人翁,不可不革命。 ——邹容《革命军》 (1)根据材料一,写出洋务运动前期的口号?按照这一口号,主要创办了什么类型的企业?列举其中一个 (2)根据材料二,梁启超要改变中国社会的措施是什么?他是哪一政治派别的主要代表? (3)根据材料三,邹容认为改变中国社会要靠什么?他代表哪一派别的立场? (4)为了实现人们观念上的近代化,在中国发生的重大事件是什么?其发起人是谁?