情境一：根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》，八年学生小艾，在学校里享受国家提供的免费营养早餐。
情境二：小艾刻苦学习、积极上进、团结同学，但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课、夜不归宿，学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸现象。经老师多次教育屡教不改，他越陷越深，开始沾染毒品，为筹集毒资，伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑2年。
（1）情境一和情境二体现了对未成年人的哪些保护？
（2）人民法院为什么要追究小艾的刑事责任?
（3）请运用所学知识从小艾自身的角度说说他走上犯罪道路给我们留下什么警示？
为了加强同学们的相互了解，促进同学们之间的友谊，共同创建优秀班集体，某校七年级（1）班在新学期举行了一次主题班会。班上两位同学分别就良好班集体的重要性和如何建设良好班集体作了发言。现请你完成以下内容：
（1）这次班会的主题可能是什么？
（2）你认为他们是从哪几个方面谈良好班集体重要性的。（答三点，6分）
（3）如果是你谈如何建设良好班集体，你会从哪几个方面谈（答三点，6分）
新学期开始，晓恒是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到孤单。高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）请你告诉晓恒该怎样尽快适应新的环境。（答三点，6分）
（2）请你教教晓恒结交新朋友有哪些途径。（答四点，8分）
天津港“8·12”特别重大火灾爆炸事故发生后，一些微博账号、微信公号编造、散布 “有毒气体已向北京方向扩散”、“方圆一公里无活口”“商场超市被抢”等谣言，制造恐慌情绪，造成恶劣社会影响。国家网信办会同有关部门，对车夫网、美行网、军事中国网等18家网站采取永久关闭、注销备案处罚措施。国家网信办新闻发言人也表示，对网上谣言要采取零容忍的态度，对传播重大灾害事故谣言的网站严厉打击，发现一起、查处一起，坚决维护网络传播秩序。
（1）我国严厉打击利用网络散布谣言等违法犯罪活动，体现了我国正在实施什么样的治国方略？
（2）有人认为：“加大对网络谣言的打击力度，必能达到有效控制网络谣言的目的。”请简要评析这一观点。
小伟是某校九（2）班的学生，以下是他和同学们的一些学习片段，请你走进他们的学习生活一起交流分享。
片段一：在学习《生活处处有合作》的课堂上，导入新课后老师布置学生自主学习本课内容。小伟对下列内容认真进行了阅读，并对其中知识做了梳理归纳。
（1）请你以知识结构图的形式把小伟梳理归纳的正确内容展示出来。
片段二：在小组合作学习中，小伟按解答评析题一般应遵循是什么、为什么、怎么做的思路教大家分析，同学们感到眼前一亮。
（2）按照小海的解题思路请你对下列漫画做简要评析。
（3）为了使同学们做到善于学习，小伟拟定了一份倡议书。你认为倡议书中应该有哪些观点？请写出两条。
【纪念伟大日子】9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。
（l）我国开展抗日战争胜利70周年活动有何意义？
【弘扬抗战精神】习近平总书记强调，伟大的抗战精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，它为实现中华民族伟大复兴而奋斗提供了强大精神动力。
（2）抗战精神也是民族精神的重要组成部分。中华民族精神的核心是什么？
【践行核心价值观】社会主义核心价值观蕴含着抗战精神最为本质、最为关键的价值要素。突出和彰显伟大的抗战精神，其实就是在培育和践行社会主义核心价值观。
（3）请从个人层面的价值准则回答，青少年应如何践行社会主义核心价值观
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