材料：
（1）B段历史是中国走向近代化的历史，选择浮雕中的一事件说明是如何推进这一进程的。
（2）结合C段和浮雕，用一史实说明它改变了中国的历史进程。
（3）及时制定正确的路线、方针、政策，是中国共产党领导革命和建设取得成功的经验。用中国近现代史的史实加以说明（举2例）
（4）“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明…”，图中A、B、C三段历史进程分别给你什么启示？
交通工具的变革不仅改变了人们的出行方式，也对人类社会的发展产生了深远影响。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
（1）根据材料一，指出中国近代化开始的标志及原因。
(2)很据材料二及所学知识，指出我国第一个五年计划在汽车制造和桥梁建设方面的主要成就，并分析其意义。
材料三 工业文明时代是一个"机器时代"。火车、汽车取代了马车、牛车和帆船；喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村，汽笛长鸣盖过牧笛田歌，绿草地地被黑煤屑污染，蓝色天空布满暗灰色的阴霾，等等。
--摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三，概括工业文明对人类社会的影响。
材料四 电车刚在天津开通时，人们出于好奇心，纷纷围观，追随车辆，小孩在铁轨上掷扔石子，甚至有人攀拉电车。当局发布告示，要求市民遵守交通规则。对乘坐电车也有规定，诸如"车上不许吐痰"，"车上不准带犬及各种畜生"等等。
-摘自华东师范大学出版社《中国历史》《八年级上册》
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对交通工具变革对人类社会生活影响的认识。
中国是世界上最大的发展中国家，美国是世界上最大的发达国家。中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 不得因中国状况，趁机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动；为适用在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，更为有效起见，缔约各国，除中国外，协定不得谋取成赞助其本国人民谋取；
(一)任何办法为自己利益起见，欲在中国任何指定区城内，获取有关于商务或经济发展之一般优越权利……
-摘自《九国公约》(1922年2月6日)
(1)《九国公约》是在哪个国际会议上签署的?根据材料一并结合所学知识，分析该条约造成的影响。
材料二 为了帮助中国的抗日战争，大批美国青年自愿来到昆明，加入美国退役军官陈纳德组织的飞虎队（后改名为美国第十四航空队）。1942年4月，滇缅公路完全被日军封锁，中国抗战急需的武器和物资只能从印度空运至中国昆明（吴家坝机场）。这条航线全长约1100千米，需飞越喜马拉雅山和横断山脉等20多座高山，被世人称为"驼峰航线"。据统计，在整个驼峰空运中，共运输抗战急需物资近百万吨，中美两国共损失飞机500多架，有1500多名飞行人员献出了宝贵的生命。 --摘自云南教育出版社《昆明历史》
(2)从材料一到材料二，美国对华政策发生了什么变化?结合所学知识，说明发生变化的原因。
材料三 中华人民共和国成立后，美国对新中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪70年代，随着国际形势的变化，中美两国领争人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的正常化。-摘自中华书局《中国历史》(八年级下册)
(3)根据材料三指出，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识，分析出现这种变化的"国际形势"。
(4)结合中美关系发展演变的历史，谈谈你的认识。
在数千年的文明史中，人类通过政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会进步。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 嬴政统一全国后，决定从"三皇"、"五帝"各取一字，称皇帝。嬴政时，"天下之事无小大皆决于上"，自称"朕"，命令称"制"或"诏"，印称"玺"，任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后，嬴政自称"始皇帝"，规定自己死后传位给子孙，"后世以计数。二世三世至于万世"。
(1)根据材料一指出这是什么制度?有何特点?
材料二 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。-摘自《权利法案》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析英国议会制定并通过《权利法案》的目的及意义。
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家；中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。-摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)
(3)根据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识，分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。
(4)根据上述材料并结合所学知识，说明人类政治制度演变的基本趋势。
儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一
樊迟问仁，子曰:"爱人。"
颜渊问仁，子曰:"克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。"……子曰:"非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。"--摘自《论语》
图
(1)图中的人物是谁?(1分)概括材料一中其思想的核心。
材料二 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。-摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?
材料三 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。--陈独秀
(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。
革命或改革往往是某种旧制度阻碍社会经济的发展而发生的，懂得改革，是一种智慧，结合所学知识，回答下列问题。
（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革，都废除了阻碍其发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。
| 国家 |
改革（或革命）名称 |
废除旧制度 |
领导人 |
共同影响 |
| 美国 |
① | 黑人奴隶制 |
林肯 |
⑤ |
| 俄国 |
1861年改革 |
② | ③ | |
| 日本 |
④ | 封建土地制度 |
明治天皇 |
（2）美国总统奥巴马说："美国的真正天赋在于，它懂得改变"。试举出20世纪30年代，美国懂得改变的一例史实，采取的中心措施是什么？
（3）大国兴衰更替的历史，给我们留下了各具特色的发展道路和经验。对我国社会主义现代化建设有何启示？
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