下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．幽暗（yōu）藤椅（

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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挑错有奖

下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）

A．幽暗（yōu）　　藤椅（téng）
惬意（xiá）　　手痒（yǎng）

B．徘徊（huái）　　参差（chā）
横幅（fú）　　花瓣（bàn）

C．闪烁（shuò）　　疏密（shū）
朱砂（shā）　　蘸水（zhàn）

D．萧瑟（xiāo）　　一缕（lǚ）

弥漫（mí）　　立轴（zhú）

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（届广西柳州中考）根据上下文的衔接，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（）
如何建设“生态乡村”？社会各界的观点和见解不尽相同。；。。。也就是说，“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草，引水修路
③然而，乡村是一个复杂、开放的庞大系统，必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点，“生态乡村”似乎有一个共同的形象，那就是“屋舍整齐、绿树成阴、处处美景”的现代化新农村。

A．①②④③

B．②①③④

C．②①④③

D．④②①③

题型：未知
难度：未知

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（届广东韶关中考）下面的句子排序正确的是（）
①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。
②平时，红蜘蛛把网建在树上。
③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快
便会一命呜呼。
④南美洲有一种红蜘蛛，他们上万只生活在一起，共同织网，合作狩猎，共同分享食物。
⑤然后，它们开始分享大餐。

A．①②③④⑤

B．④②①③⑤

C．③④①②⑤

D．②①④③⑤

题型：未知
难度：未知

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（届江西中考）下面与画线句子表意最相近的一项是（）
语文学习要注重打好基础，就像盖房子，根基不牢，房子肯定盖不高。

A．房子能盖得高吗？	B．房子能盖不高吗？
C．房子应该盖不高。	D．房子是否盖得高？

题型：未知
难度：未知

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（届重庆中考）对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（）

A．他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。）

B．为什么我的眼里常舍泪水？／因为我对这土地爱得深沉……（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。）

C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。）

D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。）

题型：未知
难度：未知

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（届四川南充中考）下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）

A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（运用排比的修辞手法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。）

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（运用对偶的修辞手法，描绘了一幅天高日丽，红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。）

C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和而安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。（运用拟人的修辞手法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。）

D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（运用比喻的修辞手法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。）

题型：未知
难度：未知

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