古诗文默写。
（1）、 ，阴阳割昏晓。
（2）、感时花溅泪， 。
（3）、 ，死者长已矣。
（4）、常恐秋节至， 。
（5）、 ，山山唯落晖。
（6）、乡泪客中尽, 。
（7）、 ，波撼岳阳城。
（8）、黄鹤一去不复返, 。
（9）、 ，芳草萋萋鹦鹉洲。
（10）、青山横北郭， 。
（11）、 ，落日故人情。
（12）《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“ ， 。”
课文默写。（10分，每空1分）
①心中的风雨来了，__________________________。（冰心《母亲》）
②这是你至爱的女儿含着泪叠的, _____________________________________.（冰心《纸船》）
③成功的花， ！（冰心《成功的花》）
④ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
⑤山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼《浣溪沙》）
⑥ ？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
⑦青女素娥俱耐冷， 。（李商隐《霜月》）
⑧梅雪争春未肯降， 。（卢梅坡《雪梅》）
⑨古代诗词中，很多诗句都意蕴丰富，给人以深刻的启迪。王湾《次北固山下》中的“_______________________，_________________”，描写时序交替中的景物，蕴含自然理趣。
默写。（每空1分，共9分）
（1）五岭逶迤腾细浪， 。
（2）商女不知亡国恨， 。
（3）僵卧孤村不自哀， 。
（4）人生自古谁无死， 。
（5）乡书何处达， 。
（6）杜甫《春望》中“ ， ”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达，况乃未休兵”一句意思表达相近。
（7）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
，像野马在平原上奔驰， ，像波涛在澎湃。
课文内容填写。
（1）他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的丝绒，
。《芦花荡》
（2）艺术有两个来源，一个是理想， ；一个是幻想，
。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》
古诗文默写
（1）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
（2） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）
（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（5）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（6） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（7）《无题》中用象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是： ， 。
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