名著阅读。
(1)下列关于文学名著内容及常识的表述正确的一项是(2分) （ ）
| A．和笛福笔下的鲁滨逊一样，每漂流到一个地方，格列佛都会去认识那里的社会，最终承认了英国现存文明。 |
| B．在“语言的妙用”这一片段中，作者巧妙地用反语进行讽刺，使读者更能深刻地体味到作者的本意。 |
| C．不来夫斯库小人国用比赛绳技的方法来选拔官员的故事，出自斯威夫特的长篇小说《格列佛游记》，这个故事巧妙地抨击了当时英国宫廷和大臣们的昏聩无能。 |
| D．在《格列佛游记》中，格列佛在大人国里遇到了很多品格高尚的人，连他们的马也有着智慧和美德。。 |
（2）回忆选文《宫廷游戏》和《语言的妙用》，回答问题：
①小人国的宫廷游戏其实有两种，你能说说吗？
②在飞岛国语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。愚蠢的教授认为取消词汇有哪些好处？（说两点即可）
名著阅读。下面对文学名著的点评不正确一项是（ ）
A《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。
C《鲁滨孙飘流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。
D《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。阅读下面名著选段，填空。
我（注：简·爱）恼怒地对________说：“你以为我是机器而没有感情吗？你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”这段文字表现了她_______的性格特点。
名著阅读。
请根据一位同学阅读《名人传》后写的读书笔记，完成下列题目。
摘录一： A终身只在从一个羁绊转换到另一个羁绊，从一个主人换到另一个主人消磨过去。A一直受着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作。
摘录二：由于B怀有博爱，所以此刻再也不能忘记看到的人们生活的惨状。B感到他们的痛苦与堕落似乎应由自己负责。因为自己处于牺牲了千万生灵的贵族阶层，享有这个魔鬼阶级的特权，接受这种以罪恶换来的福利，无疑是同谋犯。B的良心不得安息了。A、B两个人物分别是 、 。
以下点评不符合《名人传》的一项是（ ）。
| A．传记大都记载名人的丰功伟绩，而此书更多的是关注他们苦痛人生中的挣扎与矛盾。 |
| B．此传记详细记述三位名人的生平经历，情节曲折动人、跌宕起伏、引人入胜。 |
| C．这本传记语言感人肺腑，洋溢着丰富的情感、坚强的斗志、深邃的思想。 |
| D．作者在三位名人身上共同阐释了“真正的英雄”的含义：他们不以强力称雄， |
而是靠心灵而伟大。
名著阅读。(2分)鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。其中《 》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
九年级某班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。
名著阅读填空
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 》，《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本_________（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了____________的想法。
名著阅读。(5分)下面的一段话选自《西游记》第一回《灵根育孕源流出 心性修持大道生》，读后回答问题。
此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。真个好山！有词赋为证，赋曰：
势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土，东海之处耸崇巅。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣；削壁前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱，万劫无移大地根。
第二自然段的赋描绘的是何处景致？作者描绘如此美景有何用意呢？下列诗句引自《水浒传》开篇，请根据内容将诗句填写完整，并说说诗内所说的“三登之世”指什么朝代？
万姓熙熙化育中，三登之世乐无穷。
岂知礼乐笙镛治，变作兵戈剑戟丛。
寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。
细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。
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