材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。——《贞观政

更新 2022-09-03
科目历史
题型综合题
难度中等
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材料一：君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。
——《贞观政要》
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
（1）材料一是哪位皇帝所说的话？从材料中可以看出，他认识到了什么问题？
（2）请你运用所学知识，举出“水能覆舟”的一个例子。
（3）材料二描写的是怎样的社会景象？出现在哪个皇帝统治前期。
（4）材料一、二中涉及的两位皇帝统治时期在历史上分别被称为什么？为什么他们统治时期会出现盛世的局面呢？（试说出两点即可）

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阅读下列材料
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱如一。
材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
（1）这几句话出自哪一位皇帝之口？
（2）材料一是什么意思？说明他认识到什么问题？如果你现在是一位国家公务员，你觉得从材料中可以获得什么启示指导自己的工作？
（3）材料二反映了什么样的民族政策？这种政策具体体现是什么？
（4）材料三中的镜子是谁？它重用的人才还有哪些？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
唐太宗说：“凡事皆需务本。国以民为本，民以依食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵弋履动，土木不息，而欲不夺农时，其可得平！”
请回答：
（1）唐太宗这段话的中心思想是什么？
（2）唐太宗的这种治国思想收到了什么效果？

题型：未知
难度：未知

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隋朝大运河是世界上的伟大工程之一，它的修建体现了我国古代劳动人民的智慧和伟大的创造力。那么你想过没有，大运河是如何体现我国古代劳动人民的智慧呢？当我们认真看地图时，你也许会惊讶的发现许多问题：大运河的水流不是一个方向！大运河要穿过“地上河——黄河”！这样看来，大运河的设计者有许多问题要解决。没有一定的科学知识，大运河的开凿是不可能的。
如今大运河还在发挥它的作用。令世人瞩目的“南水北调”工程隶属数十年规划论证后，2002年内动工，你知道“南水北调”工程吗？该工程是我国为解决北方地区水资源严重短缺而兴建的特大型基础设施项目，它将是新时期我们对历史的贡献。
想一想
（1）.在大运河的开凿过程中，技师们还会遇到哪些问题？
（2）.“南水北调”工程的总体规划怎样？你能为它做些什么？
（3）.现在，人类的沟通交流除了发展交通、加强联系与直接接触外，还有什么方式？

题型：未知
难度：未知

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阅读下列材料：
材料一“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
材料二“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
请回答：
(1)胡曾对隋朝大运河的开凿的看法怎样?
(2)概述皮日休对隋朝开凿大运河的看法。
(3)你同意上述哪位作者的观点，为什么?

题型：未知
难度：未知

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曹操、刘备、引、权都非常重视人才，曹操曾多次发出《求贤令》，强调“唯才是举”，周围聚拢了大批人才；刘备为请诸葛亮“三顾茅庐”，他手上还有一批能征善战的武将，如关羽、张飞、赵云等；孙权也非常注意招揽人才，周瑜、陆逊、鲁肃等都是他的得力将领大臣。其中鲁肃的任用，遭到许多人的反对，但孙权依然信任和重用他。因此，有一位史学家总结说：“三国之主，各能用人，故得众力相扶，以成鼎足之势。”
你认为这种说法有道理吗？你是怎样看待人才的重要性的？

题型：未知
难度：未知

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