阅读下面一首宋词，回答问题。
武陵春 李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。 这首词的“词眼”是什么?对应直接写心绪的是哪一句?
有人认为这首词最绝妙的是末句，你同意这种看法吗?为什么？
阅读下面的古诗，回答问题。
登岳阳楼（其一） 陈与义
洞庭之东江水西，帘旌①不动夕阳迟。
登临吴蜀横分②地，徙倚③湖山欲暮时。
万里来游还望远。三年多难更凭危。
白头吊古秋风里，老木沧波无限悲。
【注释】①帘旌：酒店或茶馆的招子。②横分：瓜分。③徙倚：徘徊。全诗抒写了在特殊时间和地点的登楼观感，抒发了诗人怎样的情感？
仔细品味第三联中“万里”“三年”这两个数词的表达效果。
阅读下面的诗，完成后面题目。
送友人
（唐）李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。诗中“孤蓬”喻指_________。
下面对这首诗理解不正确的一项是（ ）
| A．首联描绘了青山白水的美景。 | B．颔联点明了送别友人的主题。 |
| C．颈联烘托出游子的思乡之情。 | D．本诗表达了依依惜别之情。 |
阅读下面诗歌，完成题目。
阙 题①
（唐） 刘慎虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远闻流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每②白日，清辉照衣裳
[注释]①“阙”同“缺”，此诗原题在流传过程中遗失。②每：每当。
（1）白云深处，清溪岸边，山路蜿蜒，柳条掩映，体现了“读书堂”环境之 （请用诗中的一个字概括，1分）。
（2）诗人善于从感官的角度表现景物的特点，请以第二联为例分析。 。
春兴 （唐·武元衡）
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。诗中“_____”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“_____”一词写出了梦境的一再出现。
这首诗抒发了诗人怎样的感情？
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