综合性学习
本学期的名著导读向我们推荐了《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》这三本书，如果你是老师，请你任选一本设计一下。你会选择哪一本书放在哪一单元的学习过程中向同学们推荐？并说明理由
你将会采用怎样的方式引起同学们的阅读兴趣？
阅读元稹的《菊花①》一诗，完成后面小题。
菊 花 元稹
秋丛绕舍似陶家②， 遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
【注释】①菊花，历来被视作高风亮节、超凡脱俗的象征，与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。②陶家：指陶渊明宅。东晋隐士陶渊明以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中常以“陶家菊”、“陶菊”称菊花。作者喜爱菊花，试描述作者因喜爱菊花而痴迷、流连忘返的情景。
结合诗句说说诗人喜爱菊花的原因是什么？
这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？
语文实践活动。（8 分）
星华中学七年级（1）班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。
示例：文学少年 _ _你想通过网络更多更快地了解著名作家冰心。请问，你是怎样达到这样的阅读效果的？(2分)
在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。(4分)
名著阅读。（6 分）名著《汤姆·索亚历险记》的作者 ，是19世纪后期 （写国籍）现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的生活。(2分)
汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的？请用简洁的语言加以概括。
请你根据原文的描述，并借助想象，用文字为汤姆“画”一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分）
① ，行者常至。
② ，登高必自卑。
③淡黑的起伏的连山， ____，都远远地向船尾跑去了。
④山朗润起来了， ， 。
⑤舟止， __。
⑥《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”指的是：“__________，_____________。”
粤公网安备 44130202000953号