阅读下列材料，回答问题。
----以上材料均摘编自人教版《世界历史》九年级教材
（1）上图反映了一战前的英德关系。围绕英德，在欧洲分别形成了哪两大军事集团？
（2）依据材料二，结合所学知识指出，维持“20年休战”局面的欧洲格局是什么体系？20年后，应验了福熙预言的是哪次战争的爆发？
（3）材料三中“世界最大的经济体”指的是什么组织？
（4）综合上述材料，概括指出欧洲国家之间的关系呈现出怎样的总体变化趋势？
读“发达国家和发展中国家人口、国内生产总值对比示意图”回答问题：
(1)图中黑暗色部分表示的是：国家，图中灰白色部分表示国家。
(2)这两幅图反映当今世界的什么问题？导致这一问题的原因有哪些？
(3)要改变这两幅图的现象，国际社会和相关国家应该作出怎样的努力？
读“新中国成立以来国内生产总值增长率变化图”，回答：
（1）说一说从新中国成立以来到20世纪80年代末，我国GDP增长率升幅最大的是哪两个时间段？
（2）请分别概括出现上述两个GDP增长率升幅最大的时间段的关键因素。
（3）通过对上述问题的探究，请你说说我们该如何保持GDP的平稳增长？
材料一：在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，
建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史的
巨大变化。
材料二：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放
了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
（1）结合所学知识指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么？
（2）材料二中“卓有成效的社会变革”是以哪次重大会议为开端？带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁？他为祖国统一大业作出的贡献是什么？
（3）意大利文学家但丁曾说：“走自己的路，让别人去说吧。”请写出材料一、二两位领导人分别开创的独具特色的道路。
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