仔细观察和阅读下列材料,回答问题。文物是一个国家、一个民族历史与文化传承的重要载体和实物见证。如图名为“魂牵梦绕”的漫画,反映的是2009年二月,法国佳士得公司在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像时中国人的感受。(1)如图漫画中的“我”何时离开家?哪一战争使“我”离开家?(2)“我”离开家,见证了哪两个侵略者的罪行?2013年6月,“我”已回家。对于我的“离家”与“回家”你有什么感想?
阅读下列材料,回答问题:材料一:下图是1842年,中英双方在英国军舰“皋华丽”号上签订条约的场景。材料二:条约规定:“割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本;赔偿日本军费白银二亿两;增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸;允许日本在中国通商口岸开设工厂。”——摘自川教版《中国历史》材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地:划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。请回答:(1)根据材料一,回答这是哪一个不平等条约签订时的场景?该条约是在哪次战争后签订的?这场战争对中国社会产生的最重大影响是什么?(2)根据材料二,回答:这又是哪一个不平等条约的内容?该条约的签订又对中国造成了怎样的影响?(3)写出材料三条约的签订给中华民族带来的危害。(3分)
仔细观察下面图片,回答以下问题: A B C请回答:(1)写出上面照片中历史人物的姓名。(2)请你给每位历史人物写一句话的解说词,概括每位人物对中国历史的贡献。
阅读下列材料:材料一 毛泽东飞抵重庆,蒋介石召开秘密会议,商定对策:“政治与军事应整个解决,但对政治之要求予以极度之宽容,面对军事则严格统一,不稍迁就。”材料二 协定规定,坚决避免内战,在和平、民主、团结统一的基础上,建设独立、自由、富强的新中国。还规定迅速召开政协会议,保证人民享有民主、自由等权利。请回答:材料一中的对策包括“军事则严格统一,不稍迁就。”因此在重庆谈判中国民党拒不承认什么?材料二出自什么文件?它与材料一中的“对政治之要求予以极度之宽容”有什么关系?
阅读下列材料:万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。请回答:这是谁发给毛泽东的电报?是在什么情况下发出的?文中的“陪都”是现在的什么地方?类似的电报他发过几次?他为什么要这样做?
阅读下列材料:材料一“大战(指旨抗日战争)方告结束,内争不容再有,……甚有赖先生之惠然一行,共定大计……”—一摘自 1945年8月 20日蒋介石再次邀请毛泽东到重庆谈判的电报材料二“若不速予剿除(共产党),不仅八年抗战前功尽失,自必遗害无穷……”——一摘自 1945年 10月 13日蒋介石发给陆军总司令何应钦的密电请回答:据材料一,说明蒋介石邀请毛泽东赴重庆谈判的理由是什么?据材料二,蒋介石对共产党的政策是什么?材料一同材料二有没有矛盾?为什么在同一阶段蒋介石会有两种断然不同的态度?