仔细观察和阅读下列材料,回答问题。文物是一个国家、一个民族历史与文化传承的重要载体和实物见证。如图名为“魂牵梦绕”的漫画,反映的是2009年二月,法国佳士得公司在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像时中国人的感受。(1)如图漫画中的“我”何时离开家?哪一战争使“我”离开家?(2)“我”离开家,见证了哪两个侵略者的罪行?2013年6月,“我”已回家。对于我的“离家”与“回家”你有什么感想?
阅读下列材料:根据法规,婆罗门种姓是第一等级--------他们充当祭司,通过为人讲经和祭神取得大量的报酬---------刹帝利是第二等级-------他们是以国王为首的大小军政贵族,可以征收赋税,并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动,也滑纳税的义务。吠舍是第三等级------他们靠从事农业、畜牧业、商业为生,有向国王纳税的义务,并向神庙上供,他们是没有任何特权的公民。首陀罗是第四等级,他们基本上无权参加宗教活动,也没有任何政治权利--------请回答:(1)上述材料反映的是哪国的什么制度?(2)从材料看该制度包括几个等级,哪些等级属于被统治阶级?(3)从材料中可以看出该制度维护哪个阶级的利益?
歌曲《爱在西元前》的歌词写到:“古巴比伦王颁布……,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”(1)请你说出歌词所唱“刻在黑色的玄武岩”的文献是什么?(2)该文献的实质是什么?(3)该文献的地位是什么?
简答题(共7分)世界近代史是资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。在这一历史阶段中,世界各地区此前的相对孤立和相互隔绝状态被打破了,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的世界一体化阶段……(1)从思想文化上酝酿资本主义产生的历史事件是什么?(1分)(2)打破了各地区相对孤立和隔绝状态,世界开始成为一个整体又是哪一历史事件?(1分)(3)达·芬奇(1452-1519)和哥伦布(1451-1506)是同时代的人,在时代精神的影响下,他们在各自不同的领域取得了巨大成就。列举达·芬奇美术作品一例。他的作品集中体现的时代精神是什么?说出哥伦布最大贡献是什么?(3分)(4)以上涉及14-16世纪的两件大事有什么共同作用?(2分)
无论处于哪个时代,宗教自古以来就是一个人们热衷于探讨的永恒而又古老的话题。 材料一:如下图片 材料二: 不义的,叫他仍旧不义。污秽的,叫他仍旧污秽。为义的,叫他仍旧为义。圣洁的,叫他仍旧圣洁。愿主耶稣的恩惠,常与众圣徒同在。阿们。 ——《圣经》 材料三: 真主安拉,除他外,绝无应受崇拜的;他是永生不灭的,是维护万物的。 ——《 》。 请回答:(共9分) (1)请将材料三的出处补充完整。 (2)以上三段材料分别对应哪一个宗教? (3)每年伊斯兰教历12月,来自世界各地的虔诚的穆斯林要到圣地朝觐,都要逆时针方向围着天房游转。“圣地”指哪里?该宗教创立在当时发挥了怎样的作用? (4)三大宗教得以传播的原因有哪些?
阅读下列材料,回答问题。(共9分) 材料一:日本7世纪中期的重大改革的内容
材料二: 见图片 (1)写出这次改革的名称,并写出与这次改革相关的历史人物一位。请把材料一表格中经济措施补充完整。这是效仿哪国先进制度进行的改革?这次改革有什么重大影响?(5分) (2)材料二反映了中古西欧的哪种制度?这种制度在哪次改革之后形成的?上下等级之间是何种关系? (3)以上改革对我国社会主义现代化建设有哪些借鉴意义?(1分)