仔细观察和阅读下列材料,回答问题。文物是一个国家、一个民族历史与文化传承的重要载体和实物见证。如图名为“魂牵梦绕”的漫画,反映的是2009年二月,法国佳士得公司在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像时中国人的感受。(1)如图漫画中的“我”何时离开家?哪一战争使“我”离开家?(2)“我”离开家,见证了哪两个侵略者的罪行?2013年6月,“我”已回家。对于我的“离家”与“回家”你有什么感想?
唐、宋是我国历史上对外交往频繁的朝代,广泛的对外交往,不仅使中华文明更加辉煌,而且促进了世界文明的发展。阅读下列材料回答问题(6分):材料一:唐朝对外主要交通路线图(下图)材料二:宋朝在一些重要的海港(如广州)开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广,从西太平洋到印度洋、波斯湾,都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入,在宋代财政上占有重要地位。请回答:(1)材料一中①②③所表示的是与唐朝交流比较频繁的国家,请你序号①③所代表的国家。(2)从材料二可以看出宋代的对外贸易情况如何?并分析出现这种情况的原因?(3)宋代政府设立了什么机构来管理对外贸易? (4)结合两段材料及所学知识回答,唐、宋实行怎样的对外政策?(5)上述材料说明的史实,对我们今天的经济建设有何启发?
仔细阅读材料,结合所学知识,完成下面表格(一定要仔细阅读,答案也许就在材料中,10分)。
阅读材料:材料一:他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝,他认为“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”材料二:毛泽东评价唐朝一位皇帝:“她的确是个治国天才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。” 也有人说她任用酷吏,实行恐怖统治。自秦汉以来,帝王将相无不希望死后能树碑立传,而她的石碑上却没有刻字,功过是非让后世去评说。材料三:他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,人口明显增加,唐朝进入全盛。请回答:(1)材料中描述的皇帝分别是谁?他们的统治分别称为什么?(2)材料一皇帝的治国思想是什么?(3)根据材料二和所学知识,你认为评价历史人物应遵循哪些原则?请你用一句话来评价“她”。(4)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”。杜甫的这首《忆昔》诗,描绘了大唐盛世的富庶景象,为开创这一盛世,材料三中的“他”采取了哪些措施?
有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”结合所学知识,回答下列问题: (1)你能从下图中得到哪些历史信息? (2)大运河申报世界遗产,百姓关注,国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值,请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。 (3)“百尺长虹横水面,一弯新月出云霄”是对右图的描述,它是世界上现存最古老的一座石拱桥,它是 。 (4)短暂的隋朝还创立了历史上延续一千三百多年的选官制度,它是什么制度?
阅读下列材料:皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”(1)上文中“皇帝”指谁?他建立的政权叫什么?他进行改革的主要目的是什么?(2)除上文内容外,他还有哪些改革措施?(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。