(4分)小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。
请回答下列问题：
（1）水后加入明矾的作用是 。
（2）向滤液中加入活性炭，利用其 性，除去水样中的色素和异味。
（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是 。
（4）在这个流程中净化程度最高的是
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动．请完成下列问题：
（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示．
①化学方程式为 ．
②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将 （选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中至过量．
③在加入溶液的质量至5g时，所得溶液中溶质的化学式为 ．
（2）在实验进行几秒钟之后，细心的小华同学发现溶液中有少量气泡冒出．经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是 ．
为此，他们还进一步设计了两个检验NaOH溶液是否变质的实验方案来重复验证：
方案一：取少量溶液样品，滴入Ca（OH）2溶液，若有白色沉淀生成，则证明NaOH溶液变质了．
方案二：取一定量溶液样品，滴加适量酚酞溶液，若溶液仍为无色，则证明NaOH溶液变质了．
你不同意上述两个实验方案中的哪一个？简述你的理由 ．
硫元素和人类的生存与发展联系密切，在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用．如图所示是硫及其化合物的转化流程：
（1）上述物质中，硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是 ．
（2）请写出B→C的化学方程式 ．
（3）浓硫酸有强烈的腐蚀性，如果不慎沾在皮肤上，应立即用 ，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，必要时再到医院治疗．
（4）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成．下列各项中，不利于减少酸雨危害的是 ．（填序号）
①减少汽车尾气排放 ②工业废气乱排滥放
③增加燃煤用量 ④开发利用风能、太阳能．
H7N9型禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病，目前治愈率比较低．为预防新型禽流感蔓延，可用ClO2进行环境消毒，制取ClO2的反应过程示意图如图1所示：
请回答下列问题：
（1）如图2所示的四种物质：在a、b、c、d四种物质中属于氧化物的是 （填字母）．
（2）a物质中钠、氯、氧原子的个数比是 ．
（3）d物质中氯元素和氧元素质量的最简整数比为 ．
（4）制取ClO2的化学方程式为 ．
从氢氧化镁、甲烷、氧化铁、碳酸钙、氢气、一氧化碳、碳酸、盐酸中选择合适的物质，将其化学式填入空格中．
（1）一种金属氧化物 ；
（2）汽水中常含有的一种酸 ；
（3）一种难溶的碱 ；
（4）一种最简单的有机物 ．
如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．
试根据题目要求，回答下列问题：
（1）若用铁粉和稀盐酸（盐酸具有挥发性）反应制取并收集干燥的氢气．
①制取并收集干燥的氢气所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．
②制取氢气的反应方程式为 ．
③进行实验前，首先要做的一步工作是 ．
（2）小明同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳和水蒸气）测定10克不纯氧化铜样品的纯度（杂质不参与反应），并验证反应中气体生成物的性质．所选仪器的连接顺序为：B1→C→D→B2．
①写出装置B1中发生反应的化学方程式 ．
②装置D中观察到的实验现象是 ．
③假设实验结束后，测得B2装置的质量比反应前增加了4.4克，由此推算出装置D中固体的质量减少了 克．
④小明同学的设计方案有一明显的不足，这样操作可能造成的后果是 ．
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