王某在城里一建筑工地打工，春节前，王某找老板张某索要工钱，老板不但不给钱，还唆使手下将王某打伤。王某回家纠集了几位老乡，绑架了老板的儿子，迫使老板拿钱赎人。
（1）接下来的情节会是怎样的？请你续写下去，并简述理由。
（2）从这一事例中王某能够得到什么启示？
金秋9月是我国的“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校为了帮助同学们加深了解和认识民族精神，决定开展民族精神系列教育活动。请你参与。
【直面文化】
一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化。
（1）请你列出一例你所喜爱的中华文化的代表并说说你所喜欢的理由。
【我思我悟】
对文化的提炼，便是民族精神。下列是同学们搜集的三组关于民族精神的名人警句。
①“尚统一”、“和为贵”；②“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“自古男儿当自强”； ③“为中华之崛起而读书”。
（2）上述三组名言警句分别体现了我国民族精神的什么内容？
【学以致用】
（3）有同学说：继承和弘扬民族精神在今天这新的时代已没有必要了。对此谈谈你的看法。
【积极参与】
为扎实推进“讲文明树新风”活动，全面提高市民文明素质和城市文明程度，泰兴市委宣传部、 泰兴市精神文明建设指导委员会联合发文，决定从2013年8月到2013年12月在全市深入开展“做谦恭有礼的泰兴人”主题活动。
（4）请你为这次主题活动设计两种活动形式。
（5）谦恭有礼，从我做起。请你从“言”和“行”两个角度，说说你准备以怎样的实际行动做一个谦恭有礼的泰兴人？
阅读材料，回答问题。
在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼上，“当代雷锋传人”郭明义、“板凳妈妈”许月华、“索道医生”邓前堆、“最美妈妈”吴菊萍、……一连串平凡而响亮的名字震撼着每一个观众的心。他们共同演绎了“承担责任，勇于奉献”的真谛。
请结合上述材料，写一则短评。
【关键词】 责任 奉献
【写作要求】
（1）自拟标题，围绕主题展开讨论；
（2）观点正确，语言流畅，富有逻辑；
（3）字数200--300字。
2013年11月8日晚，由央视主办的“寻找‘最美孝心少年’”大型公益活动举办颁奖典礼，评出了赵文龙、路玉婷、黄凤等11位“最美孝心少年”，其中赵文龙母亲患有先天性脊椎裂，不能走路，后又被查出患有尿毒症，只能靠每周三次的血液透析维持生命。父母离婚后，年仅十三的岁的他独自承担起照顾母亲的重任，买菜、做饭、收拾房间，陪妈妈去透析，给妈妈按摩，成为家里的顶梁柱。其他10位获奖少年也和他一样虽然承受了家庭的不幸，但面对磨难没有气馁，没有消沉，而是用幼小的肩膀勇敢地扛起了家庭的重担，并且心中充满梦想，不放弃学习和努力，边照顾亲人，边以优异的成绩完成学业。“孝心少年”的事迹感人至深，他们不畏艰难、自强不息的进取精神更是令人可敬可佩！
你所在的学校准备开展向“最美孝心少年”学习的活动，请你积极参与，并完成下列任务：
（1）我来设计：为本次宣传活动设计一个主题
（2）大力宣传：为本次宣传活动设计几种具体的活动形式
（3）我思我悟：请结合“最美孝心少年”遇到困难不气馁、不消沉的自强不息的精神，运用所学知识，探究如何才能成为一名自强少年？
（4）写出参加本次活动的收获。
为了聚焦反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”，解决突出问题，确保教育实践活动取得实实在在的成效。2014年3月3日，扬州市委书记、市委党的群众路线教育实践活动领导小组组长谢正义等人走进《扬州日报》“党报在线”和“12345”服务热线，与广大网友、市民在线交流，倾听心声，了解民意，广泛征求意见建议，并就一些热点难点焦点问题进行了现场解答。
（1）谢正义说：“要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，带着感情与群众坐在同一个板凳上，真心实意为老百姓着想，真正要懂老百姓。”这句话体现了我们教材中的哪些观点？
（2）谢正义说：“坚持问题导向，通过各种渠道倾听民意、了解民意，才能听到真声音。”请问老百姓可以通过哪些渠道反映社情民意？
（3）“四风”在我们中学生身上有哪些具体体现？我们应如何响应党的群众路线教育实践活动？
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