习近平总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。他强调,各级领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督。(1)以上材料说明了我国实行怎样的治国方略?(2)以上材料是如何体现这一治国方略的?
201 3年辽宁省高考文 科状元刘丁宁,选择从港大休学进入原高中复读,她坦言,选择港大是听从了家长和老师的建议,而不是自己内心的真实想法。对此,有同学认为:听从自己内心的真实想法填报升学志愿,一定是最佳选择。请对这一观点加以辨析。
【选择坚强】张海迪因一场严重的疾病而高位截瘫,胸部以下失去知觉,生活不能自理。她没上过一天学,却以惊人的毅力自学完小学和中学的课程,后来通过函授又获得硕士学位。她还自学英语、日语、德语和世界语,翻译了大量的小说和资料。她热爱生活,积极向上,用顽强的毅力挑战病魔,为社会作贡献,她的精神鼓励了千千万万的人。有人说,人们能否取得事业上的成功,取决于是否具有坚强的意志。请你简要评析这一观点。
进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段:新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到师那样的新奇,我终于是一名初中生了。倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了寻找:(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(2)如果小孟这样下去,会出现哪些后果,请为他设想一下。(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(4)请简要写出你进入初中后的真实感受,并写出下一步的打算。
小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒他,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!于是,整天独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺点什么。(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。(2)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(3)你认为小花该怎么办?