阅读下面的文言文，完成小题。
赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。(选自《战国策》)
【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。 ②箝(qián)：夹住。 ③喙(huì)：嘴。用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）
苏代为燕谓惠王曰解释下列划线词语在句中的意思。
（1）赵且伐燕（ ）(2) 蚌方出曝( )
(3) 愿王熟计议之也( )(4) 以敝大众( )把下面句子翻译成现代汉语。(3分)
两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。(4分)
为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)
阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯日：“后二年当还，
将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审②邪?”曰：“巨卿信士，必不乖违③。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。
(二)
天宝中，有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日，书生疾作，遂至不救。临绝语勉日：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰：“汝为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开封。书生兄弟赍④洪州牒⑤来，累路寻生行止。至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。勉请假至墓所，出金付焉。
[注]①克：约定。 ②审：确实。 ③乖违：做事不合情理。 ④赍(ji)：携带。⑤ 牒：文书。下列句子中划线的词解释错误的一项是(3分)
| A．二人并游太学(一起) | B．元伯具以白母(明白) |
| C．因出囊金百两遗勉(给予) | D．勉许为办事(答应) |
下列句子中划线的词意思相同的两项是(4分)
| A．乃共克期日乃不知有汉，无论魏晋 |
| B．请设馔以候之属予作文以记之 |
| C．而于此得疾而死鸣之而不能通其意 |
| D．余金乃密置于墓中而同葬焉于是宾客无不变色离席 |
用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①母曰：“若然，当为尔酝酒。”
②而不旬日，书生疾作，遂至不救。范式和李勉在品行上的共同特点是什么？请结合文意，作简要分析。(4分)
阅读文言文，完成小题。
【甲】船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之，珠可历历数也。 《核舟记》（节选）
【乙】 元丰五年十二月十九日东坡生日，置酒赤壁矶下，踞高峰，酒酣，笛声起于江上。客有郭、尤二生，颇知音，谓坡曰：“笛声有新意，非俗工也。”使人问之，则进士李委闻坡生日，作南曲目《鹤南飞》以献。呼之使前，则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲，又快作数弄，嘹然有穿云石之声，坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸①一幅曰：“吾无求于公，得一绝句足矣。”坡笑而从之。
[注释]：①嘉纸：很好的纸张。嘉：美好的。解释下列划线词的意思
①其两膝相比者 （ ） ②诎右臂支船 （ ）
③青巾紫裘腰笛而已 （ ） ④委袖出嘉纸一幅（ ）下列句中“之”与例句“左臂挂念珠倚之”中“之”用法相同的一项是（ ）
| A．嘹然有穿云石之声 | B．呼之使前 |
| C．鸣之而不能通其意 | D．无丝竹之乱耳 |
翻译下列句子
①佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
②客有郭、尤二生，颇知音。根据上两则材料，用简洁的语言概括苏东坡的性格特点
阅读下文，回答问题。
张母计氏
宋张浚母计氏。子幼时，即教以父之言行。后浚以秦桧误国日甚，欲力争以悟君心。念母年高，言之必致祸，忧之，体为之瘠①。母怪问，以实对。母不应，惟诵其父绍圣②初对方正策之辞，曰：“臣宁言而死于斧钺③，不忍不言以负陛下。”浚意遂决，书上，窜④谪。母送之曰：行矣。汝以忠直得祸，何愧？惟勉读圣人书，无以家为念。
（选自《宋史》）
①瘠：瘦。 ②绍圣：宋哲宗年号。 ③钺（yuè）古代兵器。 ④窜：放逐。解释下面划线的词语在文中的意思。
①念母年高（ ） ②以实对（ ） 在“秦桧误国日甚”之际，张浚本欲“力争以悟君心”，是什么原因使他犹豫不决？请用自己的语言概括。
三迁其居的孟母，为子刺字的岳母，无不为人称道。文中的张母与此二者相比更胜一筹。结合文章 相关内容，说说张母计氏给你留下了怎样的印象？
阅读下文，回答各题。
侍 坐
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”
子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”
夫子哂之。
“求！尔何如？”
对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”
“赤！尔何如？”
对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”
“点！尔何如？”
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”
曰： “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣。”
曰：“夫子何哂由也？” 曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。”
“唯求则非邦也与？”“安见方六七十如五六十而非邦也者？”
“唯赤则非邦也与？”“宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”《论语》是记录 及其弟子和再传弟子言行的书，是一部 体散文集。
解释下列划线词在文中的意思。
①毋吾以也（ ）②如五六十（ ）
③异乎三子者之撰（ ） ④吾与点也（ ）翻译下面的句子。
原文：由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
翻译： 子路言志之后，孔子为什么要“哂之”？
结合选文，谈谈文中塑造了孔子怎样的形象？
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大 鼠
蒲松龄
万历间，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻百次。
众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口齕首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。解释划线词在文中的意思。
①为害甚剧（ ） ②猫避登几上（ ）读了选文，你认为狮猫大战大鼠的策略是什么？请用自己的话概括。
你从狮猫身上学到了哪些处世的方法？
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