（本题12分）实验室提供下列药品：Na2CO3固体、CaCO3固体、稀H2SO4、稀HCl、和浓HCl；A、B、C、D、E、F、G、H等装置和试管等仪器。（用字母序号填空）：
（1）制取CO2的发生装置选 ，按要求连接好装置后，在装入药品之前必不可少的操作是 。制CO2的装置还可以用来制取_________气体，其反应原理是：____________________________（用化学方程式表示）。
（2）检验二氧化碳的方法用化学方程式表示为 。
（3）在四支试管中取等量固体和稀硫酸、稀盐酸反应，现象如下表，由此推知，实验室用于制取CO2的药品最合理的是 （填序号）；反应方程式为：_______________________，
| 反应物 |
①碳酸钙粉末+稀盐酸 |
②碳酸钠+稀硫酸 |
③块状碳酸钙+稀盐酸 |
④碳酸钙+稀硫酸 |
| 现 象 |
剧烈，瞬间完成 |
剧烈，瞬间完成 |
有平稳气流产生 |
很慢，稍后停止 |
（4）若要制取干燥的CO2，所有装置的连接顺序为 ；
（5）若不慎用浓盐酸代替稀盐酸制得了CO2气体，要得到纯净干燥的CO2，所有装置的连接顺序为 。
(10分) )下图形象的表示甲、乙两物质的变化，其中“●”和“○”分别表示不同的原子。
（1）这两个变化的本质区别是：___________________________________；
（2）写出一个符合乙变化的化学方程式____________________；属于 反应。
（3）四幅图中表示化合物的是______________（填序号）．
(4)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后，再滴加稀盐酸，其发生反应的微观示意图如右图：该实验中观察到现象是 。其反应实质是 。
(8分) 分类学习是化学学习中常用的方法，通过按一定标准分类研究，往往可以收到事半功倍的效果。
（1）我们在初中阶段将化合物简单分为氧化物、酸、碱、盐等。根据盐的组成里所含阴、阳离子的特点，可进一步将盐分类并称为某盐。例如，组成里含有碳酸根离子的盐称为碳酸盐，含有钾离子的盐称为钾盐，含有铵根离子的盐称为铵盐……。则CaCO3、Na2CO3、K2CO3等盐都属于 ；它们都能与稀盐酸反应生成 气体。
（2）物质燃烧需要三个条件：可燃物、 、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。铁在潮湿的空气中易生锈，实际上是铁与空气中的 、水蒸气等发生化学反应的过程，同理，只要破坏铁制品锈蚀的条件，就能防锈，请任举一例防止铁制品锈蚀的具体方法：____________________________。（3）仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃，如烷烃、烯烃、炔烃等。烷烃中最简单的是甲烷（CH4），其余随碳原子数的增加，依次为乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8）、丁烷（C4H10）等。如果烷烃中的碳原子数为n，则烷烃的化学式可以用通式 表示。它们在氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳和水，试写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式： 。
(8分)“化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
（1）家用天然气（或液化气）中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时，提醒人注意天然气（或液化气）已经在泄露。能闻到乙硫醇的气味，这证实了分子________________的性质。
（2）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 （填“单质”或“化合物”）形式存在。
（3）通常所说的煤气中毒是指由 （填物质化学式）引起的中毒。
（4）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢（主要成分为CaCO3、Mg(OH)2），可以用厨房中的 调料除去。
（5）误食重金属盐（如：CuSO4、BaCl2等）可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为饮用下列 物质也可以达到同样的目的（填字母）。
| A．牛奶 | B．果汁 | C．蛋清 | D．矿泉水 E、食盐水 |
兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中，取某工厂合金废料（含铝、锌、铜）进行如下实验：
（提示：铝能与氢氧化钠溶液反应，而其他金属不能）
（1）操作Ⅰ的名称是 :。
（2）固体A的成分是 ；操作Ⅱ反应的化学方程式为 。
（3）黑色固体C加适量稀硫酸反应的方程式为 。
（4）图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径，你认为合理的途径是 （填：“Ⅰ”或“Ⅱ”），理由是 。
2CO2+3H2O
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