(南宁)A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示.己知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是人体中含量最多的物质.(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答:(1)写出A、D、F的化学式:A ,D ,F .(2)写出B物质的一种用途 ,C与E反应的化学方程式是 •(3)图中物质相互间发生的反应.未涉及的基本反应类型是 .
如图是中学常见物质的转换关系图,其中 A 、 B 常温下都为无色液体,且组成元素相同. A 、 B 、 X 、 Y 、 E 都为氧化物, X 、 E 都为黑色固体, Y 可用作干燥剂, F 是大理石的主要成分, I 为蓝色沉淀, L 为不溶于稀硝酸的白色沉淀.请回答: (1)X在反应①中起作用. (2)写出反应⑥的化学方程式. (3)写出 L 的化学式. (4)写出 G 在空气中变质发生反应的化学方程式.
下图表示某些物质间转化关系。A是发酵粉主要成分之一,B是气体,C是常见的无色液体,D是有机化合物。请回答下列问题: (1)自然界中普遍存在反应②,其名称为,D的化学式为。 (2)日常生活中为防止铁发生过程⑤的变化,可采取的措施(写一点即可)。 (3)写出有关反应的化学方程式:①;⑥。 (4)过程④中发生的反应是: 2 N O + O 2 = 2 N O 2 ; 3 N O 2 + H 2 O = 2 H N O 3 + N O
为使反应物全部转化为 H N O 3 ,需控制 N O 、 O 2 、 H 2 O 的分子个数比为。
A,B均为纯净物,C,D,E均为混合物;①~⑤五条途径(见下图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂. (1)M的化学式为, N的化学式为; (2)常温下,B为固体,C为液体,写出途径②反应的化学方程式:
(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是
(4)途径生成的有机物的名称是
构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液 X 与不同类物质间反应的知识网络.请回答: (1)若 X 是稀盐酸, Y 是红色溶液, A 是一种指示剂,则试剂 A 的名称是;
(2)若 X 是稀盐酸, Y 是白色沉淀,则 A 、 B 、 C 、 D 四种物质依次为: A 是, B 是, C 是, D 是.
(3)若 X 是稀硫酸, D 是碱,则 X 与 D 反应的化学方程式为,其反应的基本类型为.
(4分) 人类的生产生活离不开金属,下列三种金属使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝。 金属被使用的先后顺序跟_____________(填序号)选项关系最大。 ①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性。 为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质的质量分数的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这二种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):_________________________________________。 将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定有的物质是________________。(填化学式)